某同學(xué)在做練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn):

(1)測(cè)量某電阻時(shí),用“×10”歐姆擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角過(guò)小,他應(yīng)該換用 歐姆擋(填“×1”或“×100”),換擋后,在測(cè)量前要先 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋;

(2)如圖所示,用多用電表測(cè)量電路中的電流。圖中多用電表測(cè)得的是通過(guò)電阻 的電流(填甲、乙

或甲和乙),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后斷開開關(guān),拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋。

 

(1)×100;歐姆調(diào)零 (2)乙

【解析】

試題分析:(1)由于偏角過(guò)小,說(shuō)明電阻阻值過(guò)大,因此需換用高檔位測(cè)量,因此應(yīng)選“×100”檔位,但測(cè)一前,只要換檔就應(yīng)重新歐姆調(diào)零;(2)在電路中,多用電表與電阻乙串聯(lián),因此測(cè)量的是乙電阻的電流

考點(diǎn):練習(xí)使用歐姆表

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示,水平固定的矩形金屬板A帶電量為Q,電勢(shì)為零,從金屬板中心O處釋放一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球,由于電場(chǎng)力的作用,小球豎直上升的最大高度可達(dá)金屬板中心豎直線上的C點(diǎn),已知OC=h,重力加速度為g,又知道小球過(guò)豎直線上B點(diǎn)時(shí)的速度最大,由此可確定Q所形成的電場(chǎng)中的物理量是

A.B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) B.C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C.B點(diǎn)的電勢(shì) D.C點(diǎn)的電勢(shì)

 

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某物理小組在研究過(guò)山車原理的過(guò)程中,提出了下列的設(shè)想:取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB,通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的。其中AB與BC軌道以微小圓弧相接,如圖所示。一個(gè)小物塊以初速度,從某一高處水平拋出,到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰好沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下。已知物塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)(g取10m/s2,

(1)求小物塊的拋出點(diǎn)和A點(diǎn)的高度差;

(2)要使小物塊不離開軌道,并從水平軌道DE滑出,求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?

(3)為了讓小物塊不離開軌道,并且能夠滑回傾斜軌道AB,則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?

(4)按照(3)問(wèn)的要求,小物塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過(guò)圓軌道上距水平軌道高為0.01m的某一點(diǎn)。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省宣城市高考二調(diào)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

I.(6分)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究小車質(zhì)量不變時(shí)其加速度與力的關(guān)系,該小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖1所示的裝置,圖中A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為力傳感器(測(cè)繩子的拉力),P為小桶(內(nèi)有砂子),M是一端帶有定滑輪的水平放置的足夠長(zhǎng)的模板.不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦.

(1)要順利完成該實(shí)驗(yàn),除圖中實(shí)驗(yàn)儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外,還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是 _________ (填“刻度尺”、“天平”或“秒表”).

(2)平衡摩擦力后再按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砂桶和砂子的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?  。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保

(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖2所示,圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度a= _________ m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省合肥市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A板射出的電子經(jīng)電場(chǎng)加速后,水平射入水平放置的平行板電容器之間,電容器兩極板所加的電壓為U,電子打在熒光屏P上某位置(不計(jì)電子的重力及阻力),F(xiàn)要使電子打在熒光屏上的位置上移,則下列做法可行的是

A.僅將滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)

B.僅將滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)

C.僅增加水平放置的平行板電容器的間距

D.固定水平放置的平行板電容器的長(zhǎng)度,僅增加其正對(duì)面積

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市高三5月模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)將質(zhì)量為5kg的鉛球(可視為質(zhì)點(diǎn))從距沙坑表面1.25m高處由靜止釋放,從鉛球接觸沙坑表面到陷入最低點(diǎn)所歷經(jīng)的時(shí)間為0.25s,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。則鉛球?qū)ι匙拥钠骄饔昧Υ笮? N,方向 。

(2)① 用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值時(shí),選擇倍率為歐姆擋,按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟測(cè)量,表盤指針位置如圖所示,該電阻的阻值約為

②下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是( )

A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果

B.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新調(diào)零

C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開

D.歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測(cè)量結(jié)果與原來(lái)相比不變。

③用多用電表探測(cè)二極管的極性,用歐姆擋測(cè)量,黑表筆接端,紅表筆接端時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說(shuō)明 (填“”或“”)端是二極管正極。

(3)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在調(diào)整帶滑輪木板的傾斜程度時(shí),應(yīng)使小車在不受牽引力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板勻速運(yùn)動(dòng)。小車的質(zhì)量為M,盤和盤中重物的總質(zhì)量為m,保持M不變,研究小車的加速度與力的關(guān)系時(shí),在 條件下,mg近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力。實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如下圖所示,紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)實(shí)際點(diǎn)未畫出,已知交流電頻率為50HZ,AB=19.9mm,AC=49.9mm,AD=89.9mm,AE=139.8mm,則打該紙帶時(shí)小車的加速度大小為 m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

(4)某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測(cè)微器測(cè)量其厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示電路,開關(guān)S原來(lái)閉合著,若在t1時(shí)刻突然斷開開關(guān)S,則于此時(shí)刻前后通過(guò)電阻R1的電流情況用下右圖中哪個(gè)圖像表示比較合適( )

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省雅安市第三次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

由a、b兩種單色光組成的復(fù)合光束射入一玻璃球體,當(dāng)入射角θ等于60o時(shí),其折射光束和出射光束如圖所示。已知a光束第一次射出此玻璃球體后的出射光束相對(duì)復(fù)合光束的偏折角也為60o,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.該玻璃球體對(duì)a光的折射率為

B.用同一裝置分別進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),b光的條紋間距大些

C.經(jīng)過(guò)同一單縫時(shí),b光衍射現(xiàn)象更明顯

D.適當(dāng)增大入射角θ,a、b光束都可能發(fā)生全反射

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案