5．如圖兩等量異種點電荷，以兩電荷連線的中點O為圓心畫出半圓，在半圓上有a、b、c三點，a、c分別為半圓與兩電荷連線的交點，b點在兩電荷連線的垂直平分線上，下列說法正確的是（　　）
A．a、c兩點的電場強度不相同
B．a、c兩點的電勢相同
C．負(fù)電荷在a點的電勢能大于在b點的電勢能
D．將正電荷由c點移到b點電場力做負(fù)功

分析 兩等量異號點電荷電場線的分布具有對稱性，兩連線的垂直平分線是一條等勢線，b點的電勢與O點電勢相等．根據(jù)等量異號點電荷電場線的對稱性，分析ac場強關(guān)系和電勢關(guān)系．a(chǎn)點的電勢高于O點的電勢，即可知a、b電勢關(guān)系，由推論：正電荷在電勢高處電勢能大，分析電勢能關(guān)系．

解答 解：
A、根據(jù)等量異號點電荷電場線的對稱性可知，a、c兩處電場線疏密程度相同，則場強大小相同，場強方向都沿ac方向，所以a、c兩點的電場強度相同．故A錯誤．
B、電場線從a指向c，根據(jù)順著電場線電勢降低，可知，a點的電勢高于c點的電勢．故B錯誤．
C、兩等量異號點電荷連線的垂直平分線是一條等勢線，則b點的電勢與O點電勢相等，a點的電勢高于O點的電勢，則知a點的電勢高于b點的電勢．由推論：負(fù)電荷在電勢高處電勢能小，得知負(fù)電荷在a點的電勢能小于在b點的電勢能．故C錯誤．
D、由于O、b電勢相等，電勢差為零，當(dāng)正電荷由c點移到b點，即為由c點移到O點，由公式W=qU知，電場力做負(fù)功．故D正確．
故選：D．

點評 等量異號點電荷的電場線和等勢線分布情況是考試的熱點，抓住對稱性和其連線的垂直平分線是一條等勢線是學(xué)習(xí)的重點．對于電勢能大小或變化的判斷，可根據(jù)推論或電場力做功正負(fù)判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，質(zhì)量相同的三顆衛(wèi)星a、b、c繞地球做勻速圓周運動，其中b、c在地球的同步軌道上，a距離地球表面的高度為R，此時a、b恰好相距最近．已知地球質(zhì)量為M、半徑為R、地球自轉(zhuǎn)的角速度為ω．萬有引力常量為G，則（　　）
A．發(fā)射衛(wèi)星b時速度要大于7.9km/s
B．若要衛(wèi)星c與b實現(xiàn)對接，可讓衛(wèi)星c加速
C．衛(wèi)星b距離地面的高度為$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$
D．衛(wèi)星a和b下一次相距最近還需經(jīng)過的時間t=$\frac{2π}{\sqrt{\frac{GM}{8{R}^{3}}-ω}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于運動的合成與分解的說法中，正確的是（　�。�
A．合運動的位移為分運動的位移矢量和
B．合運動的速度一定比其中的一個分速度大
C．合運動與分運動具有等時性
D．合運動的位移一定比分運動位移大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于平行板電容器的電容，下列說法正確的是（　　）
A．電容器帶電荷量越多，電容越大
B．電容器兩極板間的電勢差越小，電容越小
C．電容器不帶電時，電容為零
D．電容器的電容由本身的因素決定

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在電場中某處放入電荷量為5.0×10-8C的點電荷，在該點它受到的電場力是3.0×10-4N，求該處電場強度的大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在該實驗中，如圖甲所示為一次記錄小車運動情況的紙帶．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s．

（1）根據(jù)一段時間的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度計算各點瞬時速度，且，vB=1.38m/s，vc=2.64m/s，vD=3.90m/s．
（2）在如圖乙所示坐標(biāo)中作出小車的v-t圖線，并根據(jù)圖線求出a=12.8m/s2．
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是0.15m/s，此速度的物理意義是零時刻小車經(jīng)過A點的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．用如圖1所示裝置驗證牛頓第二定律，用F表示砝碼和小桶的總重力．

（1）在探究“加速度和合外力的關(guān)系”時，圖2中F為砝碼和小桶總重力，要使得細(xì)線對小車的拉力等于小車受到的合外力，下列做法正確的是AB．
A．平衡摩擦力時必須讓小車連著穿過打點計時器的紙帶
B．平衡摩擦力時必須撤去砝碼和小桶
C．平衡摩擦力時打點計時器可以不通電
D．圖2中的a1→∞
（2）實驗中描繪的a-F圖象如圖2所示，當(dāng)F較小時，圖象為直線；當(dāng)F較大時圖象為曲線，出現(xiàn)這兩段情況的原因是什么．小桶與砝碼的總質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車與鉤碼的總質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，生產(chǎn)車間有兩個相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙，甲的速度為2v0．小工件離開甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與乙之間的動摩擦因數(shù)為μ．乙的寬度足夠大，重力加速度為g．
（1）若乙的速度為2v0，求工件在乙上側(cè)向（ 垂直于乙的運動方向）滑過的距離 s；
（2）若乙的速度為4v0，求工件在乙上剛停止側(cè)向滑動時的速度大小v；
（3）保持乙的速度4v0不變，當(dāng)工件在乙上剛停止滑動時，下一只工件恰好傳到乙上，如此反復(fù)．若每個工件的質(zhì)量均為m，除工件與傳送帶之間摩擦外，其他能量損耗均不計，求驅(qū)動乙的電動機的平均輸出功率$\overline{P}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一個人沿著一個圓形軌道運動，由A點開始運動，經(jīng)過半個圓周到達B點，下列說法正確的是（　�。�
A．人從A到B的平均速度方向沿B點的切線方向
B．人從A到B的平均速度方向由A指向B
C．人在B點的瞬時速度方向由A指向B
D．人所經(jīng)過的位移大小為圓周長的一半

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