15．如圖所示，小球m分別從A點(diǎn)和B點(diǎn)無初速度地釋放，則經(jīng)過最低點(diǎn)C時，小球的速率之比v1：v2為（空氣阻力不計(jì)）（　　）
A．$\frac{1}{{\sqrt{2}}}$B．$\frac{{\sqrt{2}}}{1}$C．$\frac{2}{1}$D．$\frac{1}{2}$

分析 分別根機(jī)械能守恒定律求出在不同位置釋放時，到達(dá)C點(diǎn)的速度，作出即可求出比值．

解答 解：若在A點(diǎn)釋放，根據(jù)動能定理得：mgL=$\frac{1}{2}$mv2
若在B點(diǎn)釋放，根據(jù)動能定理得：mgL（1-sin30°）=$\frac{1}{2}$mv′2
所以小球的速率之比為：$\sqrt{2}$：1
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用，要注意正確分析幾何關(guān)系，找出重力勢能的改變量才能求出動能的增加量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在核反應(yīng)堆中，是靠熔化的鈉來傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的．抽動液態(tài)鈉的“泵”有傳動部分不允許和鈉接觸，因此常使用一種稱為“電磁泵”的機(jī)械．如圖所示為這種泵的結(jié)構(gòu)，N、S為磁鐵的兩極，C為在磁場中的耐熱導(dǎo)管，熔融的鈉從其中流過，v為鈉的流動方向，要使鈉液加速，加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向應(yīng)為（　�。�
A．由下流向上B．由上流向下C．逆著v的方向D．順著v的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖甲所示，ABC為水平軌道，與固定在豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道CD平滑連接，CD為豎直直徑，軌道半徑為R=0.2m．有一輕彈簧，左端固定在A點(diǎn)，彈簧處于自然狀態(tài)時其右端恰好位于B點(diǎn)，B點(diǎn)左側(cè)軌道AB光滑，右側(cè)軌道BC動摩擦因數(shù)μ=0.1，BC長為L=1.0m；用質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊緩慢壓縮彈簧（不拴接），使彈簧儲存一定彈性勢能EP后釋放，物塊經(jīng)過B點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動從C點(diǎn)進(jìn)入圓軌道，并通過D點(diǎn)；用力傳感器測出小物塊經(jīng)過D點(diǎn)時對軌道壓力F；改變彈簧壓縮量，探究軌道D點(diǎn)受到壓力F與彈簧彈性勢能EP的關(guān)系．彈簧形變都在彈性限度之內(nèi)，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）小物塊釋放后運(yùn)動到C點(diǎn)，此過程小物塊克服摩擦力做功．
（2）壓力F隨彈簧的彈性勢能EP變化的函數(shù)表達(dá)式．
（3）在圖乙中畫出F隨彈性勢能EP變化的圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．小麗用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在的平面后，其部分實(shí)驗(yàn)操作如下，請完成下列相關(guān)內(nèi)容：

A．如圖甲，在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O；
B．如圖乙，卸下鉤碼后將兩繩套系在彈簧末端，用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO、BO的方向及兩彈簧秤相應(yīng)的讀數(shù)，圖乙中B彈簧秤的讀數(shù)為11.40N；
C．小麗在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F；
D．已知一個鉤碼的重力為G，則可據(jù)F=2G求出彈簧所受的實(shí)際拉力F畫在圖丙中，觀察比較F和F1…

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，一電動遙控小車停在水平地面上，小車質(zhì)量M=3kg，質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止于車板上某處A，物塊與車板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，現(xiàn)使小車由靜止開始向右行駛，當(dāng)運(yùn)動時間t1=1.6s時物塊從車板上滑落，已知小車的速度v隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示，小車受到地面的摩擦阻力是小車對地面壓力的$\frac{1}{10}$，不計(jì)空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物塊離開小車時，物塊的速度大小；
（2）0：1.6s時間內(nèi)小車的牽引力做的功W．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．主要步驟是：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按相同標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．改變兩個力的夾角，再做幾組，比較各組實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)′與F是否相同，得出結(jié)論；
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟是CE（填序號）；
（2）相應(yīng)的遺漏內(nèi)容分別是C中未記下兩個彈簧秤的細(xì)繩方向；E中沒有將結(jié)點(diǎn)拉到達(dá)O位置
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是Fˊ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．2008年1月11日湖南省郴州市的10個電網(wǎng)觀冰哨發(fā)現(xiàn)結(jié)冰現(xiàn)象，開始采用電流短路融冰---讓兩條導(dǎo)線人為短路，從而使導(dǎo)線發(fā)熱融冰，或者通過變壓器把高壓電變成低壓大電流，從而達(dá)到融冰效果．短路融冰在湖南是防止冰害事故的主要手段，有完整的組織和技術(shù)體系．1998年12月《湖南省電力系統(tǒng)防凍融冰規(guī)程》開始執(zhí)行．但如果采用短路融冰，電網(wǎng)會部分停電．電網(wǎng)在正常運(yùn)行時，卻是采用高壓輸送的，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．高壓輸電，提高輸送電壓的有效值，使電流傳播速率增大B．由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，采用高壓輸送，能增加輸電導(dǎo)線上電功率C．高壓輸電使導(dǎo)線間、導(dǎo)線與大地間構(gòu)成的電容器被擊穿，從而使容抗造成的電壓損失減少D．高壓輸電，使導(dǎo)線上電流減少，從而使導(dǎo)線上的電壓降減少

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，水龍頭開口處A的直徑d1=2cm，A離地面B的高度h=80cm，當(dāng)水龍頭打開時，從A處流出的水流速度v1=1m/s，在空中形成一完整的水流束．則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為（g取10m/s2）（　�。�
A．2 cmB．0.98 cm
C．4 cmD．應(yīng)大于2 cm，但無法計(jì)算

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個小球從2m高處落下，被地面彈回，在1m高處被接住，則小球在這一過程中（　�。�
A．位移大小是3 mB．位移大小是1 mC．位移大小是2 mD．路程是2 m

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