兩個完全相同的小球A和B,在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出,不計空氣阻力,下列說法中正確的是
A.兩小球落地時的速度相同
B.兩小球落地時,重力的瞬時功率相同
C.從開始運(yùn)動至落地,重力對兩小球做功相同
D.從開始運(yùn)動至落地,重力對兩小球做功的平均功率相同
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一條大河兩岸平直,河水流速恒為v。一只小船,第一次船頭正對河岸,渡河時間為t1;第二次行駛軌跡垂直河岸,渡河時間為t2。船在靜水中的速度大小恒為,則t1∶t2等于( )
A.1: B.:1 C.1: D.:1
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅武威第五中學(xué)高三11月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
(6分,每空2分)在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗中,實(shí)驗裝置如圖所示,所用的鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右的拉力,實(shí)驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.
(1)有一個同學(xué)通過以上實(shí)驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中,請作出F-L圖線.
(2)該彈簧的原長L0=________cm,勁度系數(shù)
k=______N/m(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
用如圖甲所示的實(shí)驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律。如圖乙給出的是實(shí)驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50 g、m2=150 g,則(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計數(shù)點(diǎn)5時的速度v= m/s;
(2)在打下第“0”到打下第“5”點(diǎn)的過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk= J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp= J;(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10 m/s2)
(3)若某同學(xué)作出v2-h(huán)圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)貙?shí)際的重力加速度g= m/s2。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
水平面上,一白球與一靜止的灰球碰撞,兩球質(zhì)量相等.碰撞過程的頻閃照片如圖所示,據(jù)此可推斷,碰撞過程中系統(tǒng)損失的動能約占碰撞前動能的
A.30% B.50%
C.70% D.90%
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,固定于同一條豎直線上的A.B是兩個帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A.B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球p,其質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點(diǎn)電荷,不影響電場的分布),現(xiàn)將小球p從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運(yùn)動到距C點(diǎn)距離為d的O點(diǎn)時,速度為v,已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:
(1)C.O間的電勢差UCO;
(2)小球p在O點(diǎn)時的加速度;
(3)小球p經(jīng)過與點(diǎn)電荷B等高的D點(diǎn)時的速度.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子,以初速度v0,從A點(diǎn)豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強(qiáng)電場中,粒子通過電場中B點(diǎn)時,速率vB=2v0,方向與電場的方向一致,則錯誤的為:( )
A.A.B兩點(diǎn)間電勢差為2mV02/q
B.微粒在B點(diǎn)的電勢能比在A點(diǎn)的電勢能大
C.A.B兩點(diǎn)間的高度差為V02/2g
D.從A到B微粒作勻變速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高二12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗中,已連接好部分實(shí)驗電路.
(1)按圖甲所示的實(shí)驗電路,把圖乙中剩余的電路連接起來;
(2)在圖乙的電路中,為避免燒壞電表,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________端(選填“A”或“B”);
(3)如圖是根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖像,由圖可知,電源的電動勢E=________ V,內(nèi)阻r=________ Ω.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江金華艾青中學(xué)高三上期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(12分)滑板運(yùn)動是極限運(yùn)動的鼻祖,許多極限運(yùn)動項目均由滑板項目延伸而來。如圖所示是滑板運(yùn)動的軌道,BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O點(diǎn),圓心角為60?,半徑OC與水平軌道CD垂直,水平軌道CD段粗糙且長8m。一運(yùn)動員從軌道上的A點(diǎn)以3m/s的速度水平滑出,在B點(diǎn)剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC,經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,到達(dá)E點(diǎn)時速度減為零,然后返回。已知運(yùn)動員和滑板的總質(zhì)量為60kg,B、E兩點(diǎn)與水平面CD的豎直高度分別為h和H,且h=2m,H=2.8m,取10m/s2。求:
(1)運(yùn)動員從A運(yùn)動到達(dá)B點(diǎn)時的速度大小vB;
(2)軌道CD段的動摩擦因數(shù);
(3)通過計算說明,第一次返回時,運(yùn)動員能否回到B點(diǎn)?如能,請求出回到B點(diǎn)時速度的大;如不能,則最終靜止在何處?
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