3.如圖所示,光滑球A位于豎直墻與斜面體之間,球A的重為G1,斜面體B的重為G2,斜面傾角為θ,各接觸面均光滑,當(dāng)斜面體受到水平向左的推力時,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g,求:
(1)墻對A的彈力FN1和B對A的支持力FN2;
(2)水平推力F的大。

分析 (1)A物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,對物體A受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解;
(2)把AB看成一個整體,根據(jù)平衡條件求解.

解答 解:(1)對物體A受力分析,根據(jù)平衡條件得:
tan$θ=\frac{{F}_{N1}}{{G}_{1}}$,cos$θ=\frac{{G}_{1}}{{F}_{N2}}$,
解得:FN1=G1tanθ,${F}_{N2}=\frac{{G}_{1}}{cosθ}$,
(2)把AB看成一個整體,根據(jù)平衡條件得:
F=FN1=G1tanθ
答:(1)墻對A的彈力FN1為G1tanθ,B對A的支持力FN2為$\frac{{G}_{1}}{cosθ}$;
(2)水平推力F的大小為G1tanθ.

點評 本題主要考查了共點力平衡條件的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況,注意整體法和隔離法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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13.如圖所示,回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒,盒間狹縫中周期性變化的電場使粒子在通過狹縫時總能得到加速,金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中,若要增大帶電粒子射出金屬盒時的動能,下列方法中正確的是( 。
A.增大狹縫間的電壓B.增大狹縫間的距離
C.增大金屬盒的半徑D.增大磁場的磁感應(yīng)強度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示一木桿拉一物體在豎直平面內(nèi)做逆時針勻速圓周運動,已知物體每秒能轉(zhuǎn)3圈,轉(zhuǎn)動半徑r=10cm,求:
(1)求物體轉(zhuǎn)動的角速度大;
(2)求如圖所示位置物體的線速度V;
(3)假如在如圖所示位置,物體脫離木桿,求物塊經(jīng)過多長時間落地.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,A、B、C三個小球的質(zhì)量均為m,A、B之間用一根沒有彈性的輕繩連在一起,B、C之間用輕彈簧拴接,用細(xì)線懸掛在天花板上,整個系統(tǒng)靜止,現(xiàn)將A上面的細(xì)線剪斷,使A的上端失拉力,則在剪斷細(xì)線瞬間,A、B、C的加速度的大小分別為( 。
A.1.5g  1.5g  0B.g  2g  0C.g  g  gD.g  g  0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖,物塊A疊放在平板B上,對于它們的受力情況某同學(xué)做了如下論斷,其中正確的是( 。
A.當(dāng)A、B一起勻速上升時,A的重力與B對A的支持力是一對作用力與反作用力
B.當(dāng)A、B一起勻速上升時,A的重力與B對A的支持力是一對平衡力
C.當(dāng)A、B一起加速上升時,A對B的壓力大于B對A的支持力
D.當(dāng)A、B一起加速上升時,A對B的壓力大小等于B對A的支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下說法正確的是( 。
A.靜止在水平地面上的物體對地面的壓力就是重力
B.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是指向地心
C.物體所受的重力大小與地理緯度及離地面的高度有關(guān),與物體的運動狀態(tài)無關(guān)
D.兩質(zhì)量相同的物體,它們的重力一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.電動勢為E,內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1,R2,R3及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路,水平放置的兩平行金屬板間一帶電油滴處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)滑動變阻器的觸頭由中心滑向b端時,下列說法正確的是(  )
A.電壓表讀數(shù)減小B.電阻R1的功率變小
C.帶電油滴向下運動D.電源的輸出功率一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.四根同樣光滑的細(xì)鋁竿a、b、c、d放在同一水平桌面上,其中c、d固定,a、b靜止地放在c、d竿上,接觸良好,O點為回路中心,如圖所示,當(dāng)條形磁鐵的一端從O點正上方迅速插向回路時,a、b兩竿將( 。
A.保持不動B.分別遠(yuǎn)離O點
C.分別向O點靠近D.因不知磁極的極性,故無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( 。
A.力是物體對物體的作用
B.只有直接接觸的物體間才有力的作用
C.用腳踢出去的足球,在向前飛行的過程中,始終受到向前的力來維持它向前運動
D.甲用力把乙推到,說明甲對乙的作用力在先,乙對甲的作用力在后

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同步練習(xí)冊答案