【題目】下圖為一簡(jiǎn)易多用電表的內(nèi)部電路原理圖， 其中 G 為靈敏電流計(jì)，S 為單刀多擲開(kāi)關(guān)(功能鍵)，表內(nèi) 直流電源的電動(dòng)勢(shì)為 E。由圖可知，欲選擇電壓擋大量 程時(shí)，應(yīng)將功能鍵置于_____________________位置；欲測(cè)電阻時(shí)，應(yīng) 將功能鍵置于 _____________位置，欲選擇電流擋大量程時(shí)， 應(yīng)將功能鍵置于__________位置．(統(tǒng)一填寫數(shù)字序號(hào))

【答案】(1)5 (2)3 (2)1

【解析】

電壓表中靈敏電流計(jì)與大電阻串聯(lián)； 電流表中靈敏電流計(jì)與小電阻并聯(lián)；歐姆表中利用內(nèi)部電源供電，根據(jù)閉合電路歐姆定律可計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值；

多用電阻若測(cè)電壓，應(yīng)讓表頭與電阻串聯(lián)；由圖可知，與電阻串聯(lián)的接法只有5或4；欲選擇電壓檔大量程時(shí)，應(yīng)將功能鍵置于5位置；

要用表頭測(cè)電阻，則內(nèi)電路中應(yīng)有電源，由圖可知，只有接3時(shí)才能測(cè)電阻；

測(cè)電流時(shí)應(yīng)使表頭與電阻并聯(lián)，由接1或2時(shí)可以用來(lái)測(cè)電流；接1時(shí)，R2與表頭串聯(lián)后再與R1并聯(lián)，因此R1相對(duì)于表頭及串聯(lián)電阻更要小，故測(cè)量的量程更大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，老師做了如下兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：

（1）為了說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的有：________________

A．所用兩球的質(zhì)量必須相等

B．只做一次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩球同時(shí)落地，即可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論

C．應(yīng)改變裝置的高度多次實(shí)驗(yàn)

D．本實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

（2）如圖乙所示，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N位于同一豎直面內(nèi)，其中M軌道末端水平，N軌道的末端與光滑的水平地面相切。兩個(gè)完全相同的小鋼球P、Q，以相同的水平初速度同時(shí)從軌道M、N的末端射出，觀察到P落地時(shí)與Q相遇。只改變弧形軌道M的高度，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象。這說(shuō)明：___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示為一陰極射線管，接通電源后，電子射線由陰極向右射出，在熒光屏上會(huì)到一條亮線。要使熒光屏上的亮線向上偏轉(zhuǎn)，如圖（乙）所示。在下列措施中可采用的（　　）

A. 加一電場(chǎng)，電場(chǎng)方向豎直向上

B. 加一磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向豎直向上

C. 加一磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直熒光屏向外

D. 加一磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直熒光屏向里

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比值定義法是物理學(xué)中定義物理量的一種常用方法，所謂比值定義法，就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來(lái)定義一個(gè)新的物理量的方法。比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性。如電場(chǎng)強(qiáng)度E、導(dǎo)體的電阻R、電容C、電流強(qiáng)度I、電勢(shì)都是用比值法定義的物理量，下列幾組公式均屬于定義式的是　　

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上方，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的理想邊界，磁場(chǎng)范圍足夠大。一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的單匝正方形金屬線框，以速度v垂直磁場(chǎng)方向從如圖實(shí)線位置Ⅰ開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的位置Ⅱ時(shí)，線框的速度為。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在位置Ⅱ時(shí)線框中的電功率為

B. 此過(guò)程中回路產(chǎn)生的電能為mv2

C. 在位置Ⅱ時(shí)線框的加速度為

D. 此過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”的實(shí)驗(yàn)中，M，N是通電螺線管軸線上的兩點(diǎn)，且這兩點(diǎn)到螺線管中心的距離相等．用磁傳感器測(cè)量軸線上M、N之間各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，并將磁傳感器頂端與M點(diǎn)的距離記作x．

（1）采用的電源是穩(wěn)壓直流電源，用_____________傳感器測(cè)量磁場(chǎng)

（2）如果實(shí)驗(yàn)操作正確，得到的B-x圖象應(yīng)為圖中的_________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量分別為2m、m，開(kāi)始時(shí)細(xì)繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上，放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為v，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力，不計(jì)一切摩擦及空氣阻力，重力加速度大小為g，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體A下落過(guò)程中，物體A和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 彈簧的勁度系數(shù)為

C. 物體A著地時(shí)的加速度大小為

D. 物體A著地時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖，其中R3為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器（溫度越高，熱敏電阻阻值越�。�。值班室的顯示器為電路中的電流表，a、b之間接報(bào)警器。當(dāng)傳感器R3所在處出現(xiàn)火情時(shí)，顯示器的電流I、報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是（ ）

A. I變大，U變大B. I變大，U變小

C. I變小，U變小D. I變小，U變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個(gè)質(zhì)點(diǎn)，相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間的距離均為0.1 m，如圖甲所示，一列橫波沿該直線向右傳播，t＝0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)1，質(zhì)點(diǎn)1開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，振幅為0.2 m ，經(jīng)過(guò)時(shí)間0.3 s第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形．則(　　)

A. 第9個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向向上

B. 該波的周期為0.2 s

C. 該波的波速為4 m/s

D. 在介質(zhì)中還有一質(zhì)點(diǎn)P，距質(zhì)點(diǎn)1的距離為10 m，則再經(jīng)2.35 s P點(diǎn)處于波峰．

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