15．某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的主要步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端栓上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．記錄O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個彈簧測力計，通過繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．比較力F′的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
（1）上述步驟中有重要遺漏的步驟的序號是C和E；遺漏的內(nèi)容分別是C中未記下兩條細繩的方向和E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實驗法       B．等效替代法       C．控制變量法          D．建立物理模型法．

分析 步驟C中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟E中只有使結(jié)點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同；正確理解“等效替代”法的應(yīng)用；

解答 解：（1）本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結(jié)果．所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟C中未記下兩條細繩的方向；步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，采用了“等效替代”法，故ACD錯誤，B正確．
故選：B．
故答案是：（1）C；E；C中未記下兩條細繩的方向；E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．
（2）B

點評 本實驗關(guān)鍵理解實驗原理，根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．2012年11月，“殲15”艦載機在“遼寧號”航空母艦上著艦成功．圖（a）為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖．飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機施加一作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止．某次降落，以飛機著艦為計時零點，飛機在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置，其著艦到停止的速度一時間圖線如圖（b）所示．假如無阻攔索，飛機從著艦到停止需要的滑行距離約為1 000m．已知航母始終靜止，重力加速度的大小為g．則（　�。�
A．在0.4s～2.5s時問內(nèi)，阻攔索的張力幾乎不隨時間變化
B．從著艦到停止，飛機在甲板上滑行的距離約為無阻攔索時的$\frac{1}{10}$
C．在滑行過程中，飛行員所承受的加速度大小不會超過2.5g
D．在0.4s～2.5s時間內(nèi)，阻攔系統(tǒng)對飛機做功的功率逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，水平方向的磁場垂直于光滑曲面，閉合小金屬環(huán)從高h的曲面上端無初速滑下，又沿曲面的另一側(cè)上升，則（　�。�
A．若是勻強磁場，環(huán)在左側(cè)上升的高度小于h
B．若是勻強磁場，環(huán)在左側(cè)上升的高度大于h
C．若是非勻強磁場，環(huán)在左側(cè)上升高度等于h
D．若是非勻強磁場，環(huán)在左側(cè)上升的高度小于h

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于B物體的受力情況，下列敘述中正確的是（　�。�
A．B物體一定受3個力B．B物體一定受4個力
C．B物體一定受5個力D．B物體一定受2個力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖為玻璃自動切割生產(chǎn)線示意圖．圖中，玻璃以恒定的速度v向右運動，兩側(cè)的滑軌與玻璃的運動方向平行．滑桿與滑軌垂直，且可沿滑軌左右移動．割刀通過沿滑桿滑動和隨滑桿左右移動實現(xiàn)對移動玻璃的切割．移動玻璃的寬度為L，要使切割后的玻璃為長2L的矩形，以下做法能達到要求的是（　　）
A．保持滑桿不動，使割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑桿滑動
B．滑桿以速度v向左移動的同時，割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑桿滑動
C．滑桿以速度v向右移動的同時，割刀以速度2v沿滑桿滑動
D．滑桿以速度v向右移動的同時，割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑桿滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一支隊伍沿平直的公路勻速前進，其速度大小為0.8m/s，隊伍全長100m，一個通訊兵從隊尾以速度1m/s趕到隊伍前傳達命令，求他從隊尾趕到隊首的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻．已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為1Ω；電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻3kΩ），電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻1.0Ω），滑動變阻器有R1（最大阻值10Ω，額定電流2A）和R2（最大阻值100Ω，額定電流0.1A）各一只．

①實驗中滑動變阻器應(yīng)選用R1．（選填“R1”或“R2”）
②在方框內(nèi)畫出實驗電路圖，病根據(jù)電路圖連接實物圖．
③某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U-I圖線，根據(jù)圖線得到被測電池的電動勢E=1.45V，內(nèi)電阻r=1.3Ω．
123456
I/A0.100.150.200.250.300.40
U/V1.321.261.181.131.040.93

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在“測定金屬的電阻率”的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖1所示，用米尺測量金屬絲的長度l=1.000m．金屬絲的電阻大約為5.0Ω．先用伏安法測出金屬絲的電阻，然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬的電阻率．

（1）從圖中讀出金屬絲的直徑為0.516mm．
（2）在用伏安法測定金屬絲的電阻時，除被測金屬絲外，還有以下供選擇的實驗器材：
A．直流電源：電動勢約4.5V，內(nèi)阻很��；
B．直流電壓表 V：量程0～3V，內(nèi)阻3kΩ；
C．直流電流表A1：量程0～0.6A，內(nèi)阻0.125Ω；
D．直流電流表A2：量程0～3.0A，內(nèi)阻0.025Ω；
E．滑動變阻器R1：最大阻值10Ω；
F．滑動變阻器R2：最大阻值50Ω；    G．開關(guān)、導(dǎo)線若干．
在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是C，應(yīng)該選用的滑動變阻器是F．
（3）根據(jù)所選的器材和實驗電路圖1，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2實物連接成實驗電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．為了挑選合適電阻率的材料來加工某種機械零件，研究小組挑選了四種材料加工長約為0.5m的金屬絲來測量它們的電阻率．如圖1是某次測量的電路圖，金屬絲粗細均勻、電阻約為5Ω，電源是兩節(jié)干電池．
a．根據(jù)電路圖連接圖2的實物圖，其中線夾和幾條線已經(jīng)接好，完成其余接線．
b．閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片調(diào)至合適位置后不動，多次改變P的位置，得到幾組 U、I、L的數(shù)據(jù)，其中U是電壓表的示數(shù)，I是電流表的示數(shù)，L是O、P間的電阻絲的長度．用R=$\frac{U}{I}$ 計算出相應(yīng)的電阻后作出R-L的圖象如圖3所示．取圖象上兩個點間的數(shù)據(jù)之差△L和△R，若電阻絲的直徑為d，則電阻率ρ=$\frac{π△Rbbhn7nf^{2}}{4△L}$．

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