【題目】1919年,出現(xiàn)了世界范圍的“愛因斯坦熱”。美國、英國、法國、日本等國先后邀請(qǐng)愛因斯坦前往講學(xué),中國也有人計(jì)劃邀請(qǐng)他來華。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)樗?/span>

A.提出的相對(duì)論是科學(xué)領(lǐng)域的重大革命

B.提出的量子假說引發(fā)科學(xué)的重大突破

C.提出經(jīng)典力學(xué)奠定了現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)

D.研制了原子彈打破國際軍事力量均衡

【答案】A

【解析】

20世紀(jì)初,愛因斯坦提出相對(duì)論,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度,是科學(xué)領(lǐng)域的重大革命,從而出現(xiàn)世界范圍的“愛因斯坦熱”,故答案為A項(xiàng);量子假說是德國物理學(xué)家普朗克提出的,排除B項(xiàng);牛頓提出經(jīng)典力學(xué)奠定了現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ),排除C項(xiàng);美國研制原子彈是在二戰(zhàn)期間,排除D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1899年,英國著名博物學(xué)家華萊士出版了名作《奇妙的世紀(jì)》,該書認(rèn)為19世紀(jì)經(jīng)歷的科學(xué)進(jìn)步較人類先前所有世紀(jì)經(jīng)歷的還要多。以下事件不能支持該觀點(diǎn)的是

A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用

B.《物種起源》的出版

C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

D.《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的發(fā)表

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。

1將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

2如果在閉合電建時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電建后,將原線圈迅速插入副線圈時(shí),電流計(jì)指針將 ;原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向左移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針將 選填:右偏左偏

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部.閉合開關(guān)S,電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則(  )

A. 保持開關(guān)S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ減小

B. 保持開關(guān)S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變

C. 開關(guān)S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大

D. 開關(guān)S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出初速度可忽略不計(jì),經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)已知M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不計(jì)電子受到的重力及它們之間的相互作用力

1求電子穿過A板時(shí)速度的大。

2求電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量

3若U1=6000 V,U2,=480V, L=5 cm,那么要使電子能從平行極板間的邊緣飛出,則兩板間的距離為d至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)大小為E,內(nèi)阻大小為r,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過程中

A燈泡L變亮

B電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小

C電源的總功率先變大后變小

D處于電容器C兩板間某固定的正點(diǎn)電荷的電勢(shì)能變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為R的環(huán)狀絕緣管豎直放置,AB為該環(huán)的水平直徑,且管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,AB所在直線以下有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),F(xiàn)將一質(zhì)量為m帶電量為+q的小球從管中A點(diǎn)由靜止釋放,小球恰好能通過最高點(diǎn)C,不記一切摩擦

1勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大?

2小球第二次通過C點(diǎn)時(shí),小球?qū)鼙趬毫Φ拇笮『头较颉?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】美國學(xué)者格魯弗·威爾遜說:用艾薩克·牛頓的詞句所說明的運(yùn)動(dòng)三大定律,但卻是以伽利略的研究成果為依據(jù)。衣服是牛頓的,身體卻是伽利略的。按他的意思可以得出的結(jié)論是

A.物體運(yùn)動(dòng)三大定律的提出者是伽利略

B.伽利略是牛頓力學(xué)體系的奠基者

C.“科學(xué)巨人牛頓名不副實(shí)

D.經(jīng)典力學(xué)是兩人通力合作的成果

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示一輛質(zhì)量為500kg的汽車靜止在一座半徑為40m的圓弧形拱橋頂部.(取g=10m/s2

1)此時(shí)汽車對(duì)圓弧形拱橋的壓力是多大?

2)如果汽車以6m/s的速度經(jīng)過拱橋的頂部,則汽車對(duì)圓弧形拱橋的壓力是多大?

3)汽車以多大速度通過拱橋的頂部時(shí),汽車對(duì)圓弧形拱橋的壓力恰好為零?

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