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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂十八中高一6月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度
為 m/s。(取)
(2)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了保證橡皮筋做的功等于總功,必須采取的步驟是“平衡摩擦力”。那么,在平衡摩擦力操作時(shí),下列步驟中正確的是( )
A.讓木板保持水平狀態(tài)
B.小車運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶不需要穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.是否已經(jīng)“平衡摩擦力”可以用眼睛目測(cè)小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.本操作要讓小車在橡皮筋的牽引下運(yùn)動(dòng)
(3).在用自由落體運(yùn)動(dòng)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,用天平稱得重物的質(zhì)量為,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到了一條理想的紙帶。紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示
(紙帶上的O點(diǎn)是第一個(gè)打印點(diǎn),A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的記數(shù)點(diǎn),圖中數(shù)據(jù)單位為mm),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/af/1/19t2y3.png" style="vertical-align:middle;" />。選擇B點(diǎn)為初始點(diǎn),D點(diǎn)為終點(diǎn),則從打下B點(diǎn)到打下D點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能的減少量為 J;重物動(dòng)能的增加量為 J(保留三位有效數(shù)字);得出的結(jié)論是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在用自由落體運(yùn)動(dòng)做探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶,如圖7所示,O點(diǎn)為紙帶中的一點(diǎn),OA之間比較模糊,另選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D(每相鄰兩點(diǎn)為一計(jì)數(shù)點(diǎn)),其各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出,單位為毫米,若重錘質(zhì)量為m。
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度vB= m/s,重錘的動(dòng)能EkB= J。
②若已求得D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為,測(cè)出重物下落的高度為,則還應(yīng)計(jì)算 與 大小是否相等(填字母表達(dá)式)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州市七區(qū)高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
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