6.在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表的電阻Rg=7.5Ω,A、B為接線柱.
(1)用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來(lái),此時(shí),應(yīng)把可變電阻R1調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流?
(2)調(diào)至滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個(gè)150Ω的定值電阻R2,電流表的讀數(shù)是多少?
(3)調(diào)至滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個(gè)未知的定值電阻Rx,電流表的讀數(shù)為Ix,請(qǐng)寫出Ix隨Rx變化的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

分析 (1)根據(jù)閉合電路的歐姆定律即可求得電阻;
(2)根據(jù)閉合電路的歐姆定律即可求得電流
(3)根據(jù)閉合電路的歐姆定律即求的表達(dá)式

解答 解:
(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律  ${I}_{g}=\frac{E}{{R}_{g}+r+{R}_{1}}$
可得  R1=142Ω
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律  $I=\frac{E}{{R}_{g}+r+{R}_{1}+150}$
可得  I=5mA
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律  ${I}_{x}=\frac{E}{{R}_{g}+r+{R}_{1}+{R}_{x}}$
可得  ${I}_{x}=\frac{1.5}{150+{R}_{x}}$
答:(1)用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來(lái),此時(shí),應(yīng)把可變電阻R1調(diào)節(jié)為142Ω才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流
(2)調(diào)至滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個(gè)150Ω的定值電阻R2,電流表的讀數(shù)是5mA
(3)調(diào)至滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個(gè)未知的定值電阻Rx,電流表的讀數(shù)為Ix,請(qǐng)寫出Ix隨Rx變化的數(shù)學(xué)表達(dá)式${I}_{x}=\frac{1.5}{150+{R}_{x}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了閉合電路的歐姆定律,注意公式的靈活運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.一快艇從離岸邊100m遠(yuǎn)的河中保持艇身垂直河岸向岸邊行駛.已知快艇在靜水中的速度圖象如圖甲所示,流水的速度圖象如圖乙所示,則(  )
A.快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為直線B.快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為曲線
C.快艇到達(dá)岸邊所用的時(shí)間為20sD.快艇到達(dá)岸邊經(jīng)過的位移為100m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn),過C點(diǎn)的軌道切線水平.C點(diǎn)右側(cè)的水平面上緊挨C點(diǎn)放置一木板,木板質(zhì)量M=1kg,上表面與C點(diǎn)等高.質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以V0=1.2m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道.已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.05,sin37°=0.6,取g=10m/s2,試求:
(1)物塊經(jīng)過圓軌道上的B點(diǎn)時(shí)的速度的大。
(2)物塊經(jīng)過圓軌道上的C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.
(3)設(shè)木板受到的最大靜摩擦力跟滑動(dòng)摩擦力相等,則木板至少多長(zhǎng)才能使物塊不從木板上滑下?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,大小相同的力F作用在同一個(gè)物體上,物體分別沿光滑水平面、粗糙水平面、光滑斜面、豎直方向運(yùn)動(dòng)一段相等的距離s,已知力F與物體的運(yùn)動(dòng)方向均相同.

則上述四種情景中都相同的是( 。
A.拉力F對(duì)物體做的功B.物體的動(dòng)能增量
C.物體加速度的大小D.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從1822年至1831年的近十年時(shí)間里,英國(guó)科學(xué)家法拉第心系“磁生電”.在他的研究過程中有兩個(gè)重要環(huán)節(jié):
(1)敏銳地覺察并提出“磁生電”的閃光思想;
(2)通過大量實(shí)驗(yàn),將“磁生電”(產(chǎn)生感應(yīng)電流)的情況概括為五種:變化著的電流、變化著的磁場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)的恒定電流、運(yùn)動(dòng)的磁鐵、在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體.
結(jié)合你學(xué)過的相關(guān)知識(shí),試判斷下列說法正確的是( 。
A.環(huán)節(jié)(1)提出“磁生電”思想是受到了麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的啟發(fā)
B.環(huán)節(jié)(1)提出“磁生電”思想是為了對(duì)已經(jīng)觀察到的“磁生電”現(xiàn)象做出合理解釋
C.環(huán)節(jié)(2)中五種“磁生電”的條件都可以概括為“穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化”
D.環(huán)節(jié)(2)中“在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體”這種情況不符合“穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化”這一條件

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面說法中正確的是( 。
A.馬拉不動(dòng)車,是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力
B.馬拉車加速前進(jìn)時(shí),馬拉車的力大于車?yán)R的力
C.只有馬拉車勻速前進(jìn)時(shí),馬拉車的力與車?yán)R的力才大小相等
D.不論馬是否能把車?yán)瓌?dòng),馬拉車的力與車?yán)R的力總是大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,對(duì)線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.OA段運(yùn)動(dòng)最快
B.AB段汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.CD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反
D.運(yùn)動(dòng)4h后汽車的位移大小為30km

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖甲所示,有一絕緣圓環(huán),圓環(huán)上均勻分布著正電荷,圓環(huán)平面與豎直平面重合.-光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過圓環(huán),細(xì)桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C.小球從c點(diǎn)由靜止釋放,其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),速度圖象的切線斜率 最大(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是(  )
A.在O點(diǎn)右側(cè)桿上,B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1.2V/m
B.由C到A的過程中,小球的電勢(shì)能先減小后變大
C.由C到A電勢(shì)逐漸降低
D.C、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UCB=0.9V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在自動(dòng)恒溫裝置中,某種半導(dǎo)體材料的電阻率與溫度的關(guān)系如圖所示.這種材料具有發(fā)熱和控溫的雙重功能.已知材料散發(fā)的熱量隨溫度的升高而增大.則當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時(shí),溫度將保持在( 。
A.t1~t2間的某一值B.t1~t3間的某一值C.t2~t4間的某一值D.t1~t4間的某一值

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