【題目】牛頓認(rèn)為宇宙是按照可測(cè)量的、可描述的機(jī)械原理進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。1927年，德國物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理：沒有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡，因?yàn)橥ㄟ^光來觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置。與這一認(rèn)識(shí)變化相關(guān)的是

A. 經(jīng)典力學(xué)的誕生

B. 進(jìn)化論的傳播

C. 電氣革命的出現(xiàn)

D. 量子論的提出

【答案】D

【解析】電子的運(yùn)動(dòng)軌跡屬于微觀世界。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，量子論的提出揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律，故D項(xiàng)正確；經(jīng)典力學(xué)就是牛頓力學(xué)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；進(jìn)化論是關(guān)于物種演化的理論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；電氣革命指的是第二次工業(yè)革命的成就，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA＝10 m/s，B車在后，其速度vB＝30 m/s，因大霧能見度低，B車在距A車x0＝85 m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時(shí)B車立即剎車，但B車要經(jīng)過180 m才能停止，問：B車剎車時(shí)A車仍按原速率行駛，兩車是否會(huì)相撞？若會(huì)相撞，將在B車剎車后何時(shí)相撞？若不會(huì)相撞，則兩車最近距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1645年左右，英國一批科學(xué)家開始每周在倫敦聚會(huì)討論科學(xué)研究等問題�！�1662年，查理二世頒發(fā)特許狀，批準(zhǔn)成立英國皇家學(xué)會(huì)，旨在利用和完善自然知識(shí)，促進(jìn)自然知識(shí)的增長。上述歷史現(xiàn)象得以出現(xiàn)的歷史條件有（ ）

A．工業(yè)革命的展開 B．近代自然科學(xué)的產(chǎn)生

C．生物進(jìn)化論的確立 D．牛頓力學(xué)體系的形成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，黑盒中有一個(gè)單向?qū)щ娫�，�?dāng)元件中電流沿一個(gè)方向時(shí)，單向?qū)�，其電阻為零；反之，則截止，反向電阻無窮大。還有兩個(gè)阻值均為1 kΩ的電阻，它們與黑盒的接線柱1、2、3連接成電路，用多用電表的歐姆擋對(duì)這三個(gè)接線柱間的電阻進(jìn)行測(cè)量，得到的數(shù)據(jù)如表格所示，那么黑盒中的線路是圖電路中的 （ ）

黑筆觸點(diǎn)

1

1

2

紅筆觸點(diǎn)

2

3

1

表頭讀數(shù)

0

0.5 kΩ

2 kΩ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)瞬時(shí)速度如下：

計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻（s）

0．10

0．20

0．30

0．40

0．50

0．60

通過計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度（cm/s）

44．0

62．0

81．0

100．0

110．0

168．0

為了計(jì)算加速度，最合理的方法是（ ）

A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式算出加速度

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v－t圖，量出其傾角θ，由公式a=tanθ求出加速度

C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v－t圖，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間，用公式算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，即、、………，然后算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個(gè)帶電量相等的異種點(diǎn)電荷，A帶正電，B帶負(fù)電，OO′為兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線，P點(diǎn)是垂足，若從P點(diǎn)以大小為v0的初速度發(fā)射一個(gè)電子，則（ ）

A. 若電子初速度方向由P指向A，則電子在接近A點(diǎn)的過程中速度越來越大

B. 若電子初速度方向由P指向B，則電子在接近B點(diǎn)的過程中加速度越來越大

C. 若電子初速度方向由P指向O，則電子在運(yùn)動(dòng)的過程中加速度的大小不變

D. 若電子初速度方向由P指向O，則電子在運(yùn)動(dòng)的過程中加速度的方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，則（ ）

A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運(yùn)動(dòng)

B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 甲在t=6s時(shí)的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上行駛的a車和b車，其位移——時(shí)間圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知b車的加速度恒定且，時(shí)，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是

A．a車的速度大小

B．前3s內(nèi)，a車的位移大小

C．b車的初速度大小

D．t=0時(shí)兩車相距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為6m/s，經(jīng)過2s后，末速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加速度和平均速度分別為（ ）

A. 加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0

B. 加速度為0；平均速度為6m/s，與初速度同向

C. 加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0

D. 加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向

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