(2004?江蘇)如圖所示,兩根無限長的平行導(dǎo)線水平放置,兩導(dǎo)線中均通以向右的、大小等的恒定電流I,圖中的A點(diǎn)與兩導(dǎo)線共面,且到兩導(dǎo)線的距離相等.則這兩根通電導(dǎo)線在該點(diǎn)產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的合矢量( 。
分析:本題考查了磁場的疊加,根據(jù)導(dǎo)線周圍磁場分布可知,與導(dǎo)線等距離地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,根據(jù)安培定則判斷出兩導(dǎo)線在M、N點(diǎn)形成磁場方向,磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量,根據(jù)矢量分解合成的平行四邊形定則求解.
解答:解:A、根據(jù)右手螺旋法則,導(dǎo)線周圍的磁場的磁感線,是圍繞導(dǎo)線形成的同心圓,由于兩個(gè)導(dǎo)線通過的電流是大小相等,方向相同的,
A為中垂線上的點(diǎn),上邊在A點(diǎn)的磁場方向都向里 下邊電流在A點(diǎn)的磁場方向都向外.所以該點(diǎn)的兩個(gè)磁場大小相同方向相反.所以兩根導(dǎo)線在A點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度相互抵消,磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,故C選項(xiàng)正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):磁感應(yīng)強(qiáng)度為矢量,合成時(shí)要用平行四邊形定則,因此要正確根據(jù)安培定則判斷導(dǎo)線周圍磁場方向是解題的前提.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?江蘇)如圖,一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外.一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd,沿紙面由左向右勻速運(yùn)動(dòng)到虛線位置.則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?江蘇)如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)E=6.00V,其內(nèi)阻可忽略不計(jì).電阻的阻值分別為R1=2.4kΩ、R2=4.8kΩ,電容器的電容C=4.7μF.閉合開關(guān)S,待電流穩(wěn)定后,用電壓表測R1兩端的電壓,其穩(wěn)定值為1.50V.
(1)該電壓表的內(nèi)阻為多大?
(2)由于電壓表的接入,電容器的帶電量變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?江蘇)如圖所示,聲源S和觀察者A都沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),相對(duì)于地面的速率分別為vS和vA.空氣中聲音傳播的速率為vP.設(shè)vS<vP,vA<vP,空氣相對(duì)于地面沒有流動(dòng).
(1)若聲源相繼發(fā)出兩個(gè)聲信號(hào),時(shí)間間隔為△t.請(qǐng)根據(jù)發(fā)出的這兩個(gè)聲信號(hào)從聲源傳播到觀察者的過程,確定觀察者接收到這兩個(gè)聲信號(hào)的時(shí)間間隔△t′
(2)請(qǐng)利用(1)的結(jié)果,推導(dǎo)此情形下觀察者接收到的聲波頻率與聲源發(fā)出的聲波頻率間的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?江蘇)如圖所示,波源S從平衡位置(y=0)開始振動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向豎直向上(y軸的正方向),振動(dòng)周期T=0.01s,產(chǎn)生的機(jī)械波向左、右兩個(gè)方向傳播,波速均為v=80m/s,經(jīng)過一段時(shí)間后,P、Q兩點(diǎn)開始振動(dòng),已知距離SP=1.2m、SQ=2.6m.若以Q點(diǎn)開始振動(dòng)的時(shí)刻作為計(jì)時(shí)的零點(diǎn),則在圖所示的四幅振動(dòng)圖象中,能正確描述S、P、Q三點(diǎn)振動(dòng)情況的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?江蘇)如圖所示,半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),兩個(gè)輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上.一根輕質(zhì)長繩穿過兩個(gè)小圓環(huán),它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物.忽略小圓環(huán)的大。
(1)將兩個(gè)小圓環(huán)固定在大圓環(huán)豎直對(duì)稱軸的兩側(cè)θ=30°的位置上(如圖).在兩個(gè)小圓環(huán)間繩子的中點(diǎn)C處,掛上一個(gè)質(zhì)量M=
2
m
的重物,使兩個(gè)小圓環(huán)間的繩子水平,然后無初速釋放重物M.設(shè)繩子與大、小圓環(huán)間的摩擦均可忽略,求重物M下降的最大距離.
(2)若不掛重物M,小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由移動(dòng),且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略,問兩個(gè)小圓環(huán)分別在哪些位置時(shí),系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài)?

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