【題目】下列對(duì)牛頓第二定律的表達(dá)式F＝ma及其變形公式的理解，正確的是(　　)

A. 由F＝ma可知，物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比

B. 由m＝可知，物體的質(zhì)量與其所受合力成正比，與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比

C. 由a＝可知，物體的加速度與其所受合力成正比，與其質(zhì)量成反比

D. 由m＝可知，物體的質(zhì)量可以通過測(cè)量它的加速度和它所受到的合力而求出

【答案】CD

【解析】試題分析：根據(jù)牛頓第二定律a=可知，物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比．物體的質(zhì)量與合外力以及加速度無(wú)關(guān)，由本身的性質(zhì)決定．合外力與質(zhì)量以及加速度無(wú)關(guān)．

解：A、物體的合外力與物體的質(zhì)量和加速度無(wú)關(guān)．故A錯(cuò)誤；

B、物體的質(zhì)量與合外力以及加速度無(wú)關(guān)，由本身的性質(zhì)決定．故B錯(cuò)誤．

C、根據(jù)牛頓第二定律a=可知，物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比．故C正確．

D、由可知，物體的質(zhì)量可以通過測(cè)量它的加速度和它所受的合外力而求得．故D正確．

故選：CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶，傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，則傳送帶對(duì)物體做功情況可能是（　�。�

A. 始終不做功 B. 先做負(fù)功后做正功

C. 先做正功后不做功 D. 先做負(fù)功后不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)除已有的器材(方木板、白紙、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有______和_______．

(2)如圖所示為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，三個(gè)細(xì)線套L1、L2、L3一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn)，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上，A掛于固定點(diǎn)P.手持B拉動(dòng)細(xì)線，使結(jié)點(diǎn)靜止于O點(diǎn).

(a)某次實(shí)驗(yàn)中A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______ N；

(b)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置、________、________和________；

(c)下列實(shí)驗(yàn)要求中必要的是____(填選項(xiàng)的字母代號(hào))

A.彈簧測(cè)力計(jì)需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零

B.細(xì)線套方向應(yīng)與木板平面平行

C.需要用托盤天平測(cè)量重物M的質(zhì)量

D.彈簧測(cè)力計(jì)B始終保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（　�。�

A.位移的大小就是路程

B.馬拉松全程42.195公里指的是位移

C.出租車是按照位移收費(fèi)的

D.質(zhì)點(diǎn)沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)，通過的路程等于位移的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B.變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是速度不變的運(yùn)動(dòng)

D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置Ｏ；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條。

（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置Ｏ

其中正確的是____________。(填入相應(yīng)的字母)

（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向是________。

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述中，符合事實(shí)的是（　　）

A.卡文迪許借助扭秤裝置總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律

B.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

D.歐姆發(fā)現(xiàn)了電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時(shí)僅有水平速度v＝2 m/s，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質(zhì)量比為3∶1，不計(jì)質(zhì)量損失，重力加速度g＝10 m/s2.則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)為了設(shè)計(jì)電路，先用多用電表的歐姆擋粗測(cè)未知電阻，采用“×10”擋，調(diào)零后測(cè)量該電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大，最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來，下列判斷和做法正確的是_________(填字母代號(hào))．

A．這個(gè)電阻阻值很小，估計(jì)只有幾歐姆

B．這個(gè)電阻阻值很大，估計(jì)有幾千歐姆

C．如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋，調(diào)零后測(cè)量

D．如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1k”擋，調(diào)零后測(cè)量

(2)某同學(xué)首先用多用電表粗測(cè)電阻的大小，將多用表選擇開關(guān)置于“×100”擋，歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接電阻兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測(cè)阻值為_________Ω。

(3)用多用表的歐姆擋檢測(cè)一個(gè)二極管，將多用表的紅表筆與二極管的a端相連，黑表筆與二極管的b端相連，測(cè)得二極管的電阻是5Ω，將多用表的紅表筆與二極管的b端相連，黑表筆與二極管的a端相連，測(cè)得二極管的電阻是900Ω，該實(shí)驗(yàn)說明二極管具有____________的特性，該二極管的正極是_________端。

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