18．一個電子在電場中可能做（　�。�
A．變加速直線運動B．勻速圓周運動C．勻加速直線運動D．勻加速曲線運動

分析 不考慮電子的重力，電子在電場中一定會受到電場力的作用，根據(jù)電場力的方向和速度的方向之間的關系可以判斷電子的運動的情況．

解答 解：A、當電子受到的電場力的方向和電子的速度的方向相同時，做加速運動，若電場力不變，做勻加速直線運動，若電場力大小改變，做變加速直線運動，故A、C正確．
B、當電子受到的電場力的方向始終和速度的方向垂直時，電子就會做勻速圓周運動，比如電子繞著原子核的轉動，故B正確．
D、若電子的速度方向與勻強電場的方向垂直，做類平拋運動，即做勻加速曲線運動，故D正確．
故選：ABCD．

點評 解決本題的關鍵是分析清楚電場力和速度的方向之間的關系，電子做勻速圓周運動的情況是學生經(jīng)常出錯的地方．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．靜電噴漆技術具有效率高，浪費少，質量好，有利于工人健康等優(yōu)點，其裝置如圖所示．A、B為兩塊水平放置的平行金屬板，間距d=1.0m，兩板間有方向由B指向A，大小為E=1.0×103N/C的勻強電場．在A板的中央放置一個安全接地的靜電油漆噴槍P，油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個方向均勻地噴出帶負電油漆微粒，油漆微粒的初速度大小均為v0=1.0m/s，質量m=5.0×10-14kg、帶電量為q=2.0×10-16C．微粒的重力和所受空氣阻力均不計，油漆微粒最后都落在金屬板B上．試求：
（1）微粒在電場中運動的加速度的大小和方向．
（2）微粒到達B板所需的最短時間．
（3）微粒最后落在B板上所形成的圖形的面積的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．用洛倫茲力演示儀可以觀察電子在磁場中的運動徑跡．圖甲是洛倫茲力演示儀的實物圖，圖乙是結構示意圖．勵磁線圈通電后可以產生垂直紙面的勻強磁場，勵磁線圈中的電流越大，產生的磁場越強．圖乙中電子經(jīng)電子槍中的加速電場加速后水平向左垂直磁感線方向射入磁場．下列關于實驗現(xiàn)象和分析正確的是（　　）
A．要使電子形成如圖乙中的運動徑跡，勵磁線圈應通以順時針方向的電流
B．僅增大勵磁線圈中的電流，電子束徑跡的半徑變大
C．僅升高電子槍加速電場的電壓，電子束徑跡的半徑變大
D．僅升高電子槍加速電場的電壓，電子做圓周運動的周期將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，甲圖為一理想變壓器，其原副線圈匝數(shù)比n1：n2=10：1．當原線圈接乙圖所示的正弦交流電．副線圈接負載電阻R=10Ω時，理想電壓表V讀數(shù)應為3.6V，理想電流表A讀數(shù)應為0.036 A．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術進行的實驗．學生實驗“用DlS研究機械能守恒定律”的裝置如圖6（a）所示，擺動小球上安裝有遮光片J，其寬度△S已輸入計算機，在圖中A、B、C、D四處都安上光電傳感器，并將所測得的數(shù)據(jù)都自動輸人計算機處理，由計算機程序計算出所需的物理量，并畫出圖象．某組同學在一次實驗中，選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果，得到三條圖線，如圖（b）所示．圖象的橫軸表示小球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E．試回答下列問題：

（1）圖（a）所示的實驗裝置中，光電傳感器采集的數(shù)據(jù)是遮光片擋光時間．
（2）圖（b）甲、乙、丙三條線中，表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線依次是乙、丙、甲．
（3）根據(jù)圖（b）所示的實驗圖象，可以得出的結論是在誤差允許的范圍內，在只有重力做功的情況下，小球的機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．由電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知，在電場中的同一點（　　）
A．無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，$\frac{F}{q}$始終不變
B．電場強度E跟F成正比，跟q成反比
C．一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強一定為零
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江省高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：多選題

邊長為a的正方形處于有界磁場中，如圖所示，一束電子有速度v0水平攝入磁場后，分別從A處和C處射出，以下說法正確的是

A．從A處和C處射出的電子速度之比為2:1

B．從A處和C處射出的電子在磁場中運動的時間之比為2:1

C．從A處和C處射出的電子在磁場中運動周期之比為2:1

D．從A處和C處射出的電子在磁場中所受洛倫茲力之比為1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率
（1）實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②平衡摩擦力，讓小車做勻速直線運動；
③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復④的操作．
（2）下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，v${\;}_{B}^{2}$-v${\;}_{A}^{2}$是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a=$\frac{{{v}_{B}^{2}-v}_{A}^{2}}{2L}$，請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結果保留三位有效數(shù)字）；
次數(shù)F（N）v${\;}_{B}^{2}$-v${\;}_{A}^{2}$（m2/s2）a（m/s2）
10.600.770.80
21.04[1.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
（3）由表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出a～F關系圖線；
（4）對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．粗細均勻的金屬棒ab的兩端懸掛在兩根相同的彈簧下面，ab恰好處在水平位置（如圖所示）．已知ab的質量為m=0.1kg，ab的長度L=100cm，沿水平方向與ab垂直的勻強磁場的磁感應強度B=0.4T．（g取10m/s2）
（1）要使兩根彈簧能處在自然長度，ab中通以多大的電流？方向如何？
（2）若棒中有方向從a到b，大小為1.5A的電流通過時，兩根彈簧均被拉長了△x=5mm，求該彈簧的勁度系數(shù)？
（3）在（2）中若電流方向突然變?yōu)榉聪�，大小不變，此時棒ab的加速度為多大？

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