【題目】(1)某同學在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中先測得擺線長為97.44cm,球直徑由如圖游標卡尺測得.然后用秒表記錄了單擺50次全振動所用的時間如圖所示.則小球直徑為________cm,該擺擺長為________ cm,秒表所示讀數(shù)為________s.
(2)有兩位同學利用假期分別去參觀北京大學和南京大學的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,通過計算機繪制了T2-L圖象,如圖甲中A、B所示.那么去北大的同學所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線應(yīng)是________(選填“A”或“B”).
(3)利用互聯(lián)網(wǎng)的同步視頻系統(tǒng),北京大學和南京大學兩個物理實驗室的同學同時從右側(cè)的最大位移處釋放擺長相同的單擺球,不考慮信號傳輸造成的時間延遲的影響,當北京大學實驗室的恰振動100次全振動時,兩個擺球再第一次同時出現(xiàn)在釋放位置,則南京的重力加速度與北京的重力加速度之比為_________.
【答案】 2.125 98.50 99.8 B 9801:10000
【解析】(1)直徑:主尺:2.1cm,游標尺對齊格數(shù):5個格,讀數(shù):5×0.05=0.25mm=0.025cm,所以直徑為:2.1+0.025=2.125cm
擺長:L=繩長+小球半徑=97.44+1.0625=98.50cm
秒表讀數(shù):內(nèi)圈:1.5分鐘=90s,外圈:9.8s,(指針準確不估讀)所以讀數(shù)為:99.8s
(2)由單擺的周期公式 ,解得: ,所以圖甲中的圖線斜率表示加速度的大小的倒數(shù),由圖中我們看出B線加速度大.重力加速度從赤道到兩極逐漸變大,所以北大的同學測出來的加速度大,對應(yīng)的線為B.
(3)因擺長相同,北大實驗室重力加速度較大,故周期較小,振動的較快;故當北京大學實驗室的恰振動100次全振動時,兩個擺球再第一次同時出現(xiàn)在釋放位置,則此時南京實驗室的實驗室的擺振動99次;即100T1=99T2;根據(jù)可得:
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【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中,某同學進行了如下操作:
(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的金屬絲的有效長度L。再用螺旋測微器測量金屬絲的直徑D,某次測量結(jié)果如圖所示,則這次測量的讀數(shù)D= mm。
(2)先用歐姆表(×1檔)粗側(cè),如右圖,再使用電流表和電壓表準確測量金屬絲的阻值。為了安全、準確、方便地完成實驗,除電源(電動勢為4V,內(nèi)阻很小)、待測電阻絲、導線、開關(guān)外,電壓表應(yīng)選用 ,電流表應(yīng)選用 ,滑動變阻器應(yīng)選用 (選填器材前的字母)。
(3)若采用圖所示的電路測量金屬絲的電阻,電壓表的左端應(yīng)與電路中的_______點相連(選填“a”或“b”)。若某次測量中,電壓表和電流表讀數(shù)分別為U和I,請用上述直接測量的物理量(D、L、U、I)寫出電阻率ρ的計算式:ρ= 。
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【題目】如圖所示電路,當滑動變阻器R1的滑片向上滑動時,下列說法正確的是( )
A.R2的功率增大 B.R3兩端的電壓減小
C.電流表的示數(shù)變大 D.R1的電流增大
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【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體在同一水平線上.在水平拋出 A物體的同時,B物體開始自由下落(空氣阻力忽略不計).曲線AC為A物體的運動軌跡,直線BD為B物體的運動軌跡,兩軌跡相交于O點.則兩物體
A. 經(jīng)過O點時速率相等
B. 從運動開始至經(jīng)過O點過程中兩物體的速度變化量相等
C. 在O點時重力的功率相等
D. 在O點具有的機械能相等
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【題目】物體做自由落體運動的條件是只受_______力作用和初速度為______ ;在共點力作用下物體的平衡條件是 _______________。
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【題目】如圖所示,光滑水平面上有一輛質(zhì)量為M=1kg的小車,一輕彈簧固定在小車擋板上,此時彈簧長度恰好為原長,小車上表面的右端放置一個質(zhì)量為m=0.9kg滑塊(可視為質(zhì)點),滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,滑塊與彈簧右端相距L=0.6m,整個系統(tǒng)一起以v1=10m/s的速度向右做勻速直線運動.現(xiàn)在有一質(zhì)量為m0=0.1kg的子彈,以v0=150m/s的速度向左射入滑塊且不穿出,所用時間極短.滑塊在小車上運動一段距離后擠壓彈簧,當彈簧壓縮到最短時的壓縮量為d=0.5m,g=10m/s2.求
①子彈剛射射入滑塊時,子彈與滑塊的共同速度;
②彈簧壓縮到最短時,彈簧彈性勢能的大。
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