分析 根據(jù)速度時(shí)間圖線的斜率求出加速度,根據(jù)圖線圍成的面積求出升降機(jī)上升的總高度.
解答 解:(1)前3s內(nèi)升降機(jī)的加速度為:${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{3}{3}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$,方向與正方向相同.
(2)圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則升降機(jī)上升的總高度為:h=$\frac{1}{2}×(5+11)×3m=24m$.
答:(1)前3s內(nèi)的加速度為1m/s2,方向與正方向相同.
(2)升降機(jī)上升的總高度為24m.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中描述衛(wèi)星繞地球運(yùn)行情景的三個(gè)橢圓軌道都是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td> | |
B. | 圖中描述衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)情景的三個(gè)軌道都是以“嫦娥一號(hào)”為參考系的 | |
C. | 圖中描述衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)情景的所有軌道都是以月球?yàn)閰⒖枷档?/td> | |
D. | 圖中描述衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)情景的所有軌道都是以太陽(yáng)為參考系的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沿電場(chǎng)線方向各點(diǎn)電勢(shì)可能相同 | |
B. | 沿電場(chǎng)線方向電場(chǎng)強(qiáng)度一定是減小的 | |
C. | 等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不可能相同 | |
D. | 等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向一定是垂直該等勢(shì)面 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力的方向總是豎直向下的 | |
B. | 重力的大小不隨物體位置的變化而變化 | |
C. | 上升中的氣球不受重力作用 | |
D. | 重力的方向總是與物體的接觸面垂直 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 球B的速度為零 | B. | 球B的速度為$\sqrt{2gL}$ | ||
C. | 球A的速度大于$\frac{\sqrt{2gL}}{2}$ | D. | 桿對(duì)球B的彈力方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A球的受力情況未變,加速度為零 | |
B. | C球的加速度沿斜面向下,大小為g | |
C. | A、B之間桿的拉力大小為2mgsinθ | |
D. | A、B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上,大小均為$\frac{1}{2}$gsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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