如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，改變木板與水平面之間的夾角θ，發(fā)現(xiàn)當(dāng)θ=30o和θ=45o時(shí)物塊A所受的摩擦力大小恰好相等，則物塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為（   ）
A．B．C．D．
B
當(dāng)θ=30o和θ=45o時(shí)物塊A所受的摩擦力大小恰好相等,
則物塊一次是靜止，一次是向下滑
mgsin30o=f
umgcos45o=f
聯(lián)立，解得u=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于靜摩擦力，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．只有靜止的物體才可能受靜摩擦力
B．有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的相互接觸的物體間有可能產(chǎn)生靜摩擦力
C．產(chǎn)生靜摩擦力的兩個(gè)物體間一定相對(duì)靜止
D．兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

(2011年陜西漢中質(zhì)檢)如圖2－1－15所示，三個(gè)完全相同的木塊放在同一個(gè)水平面上，木塊和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．分別給它們施加一個(gè)大小為F的力，其中給第一、三兩木塊的推力或拉力與水平方向的夾角相同，這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止．比較它們和水平面間的彈力大小N1、N2、N3和摩擦力大小f1、f2、f3，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

圖2－1－15
A．N1＞N2＞N3，f1＞f2＞f3
B．N1＞N2＞N3，f1＝f3＜f2
C．N1＝N2＝N3，f1＝f2＝f3
D．N1＞N2＞N3，f1＝f2＝f3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，工件隨傾斜傳送帶勻速上升的過(guò)程中，關(guān)于工件受力情況分析正確的是
A．工件受到四個(gè)力，分別是重力、支持力、摩擦力、牽引力
B．工件受到三個(gè)力，分別是重力、支持力、摩擦力
C．工件受到的摩擦力沿傳送帶向下
D．工件受到的摩擦力沿傳送帶向上

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時(shí),所受的摩擦力分別是f1和f2,則(    )
A．f1向下,f2向上,且f1=f2B．f1向上,f2向上,且f1=f2
C．f1向下,f2向上,且f1>f2D．f1向上,f2向下,且f1>f2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為m的木箱在推力F的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)與水平方向的夾角為，則水平面給木箱的支持力為        ，木箱受到的摩擦力為       。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大�。谀景暹\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是(　　)

圖2－4－12
A．木塊A受到的是靜摩擦力
B．木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
C．拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
D．木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體放在傾角為α的斜面上，力F垂直于斜面作用在物體上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是
A．力F越大，物體所受摩擦力越大
B．力F越小，物體所受摩擦力越小
C．力F越大，物體所受摩擦力可能越大，也可能越小
D．物體所受摩擦力的大小與力F無(wú)關(guān)
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水平地面上的靜止物體，在水平方向受到一個(gè)拉力F和地面對(duì)它的摩擦力f，在物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的條件下，下面各說(shuō)法中正確的是                            （   ）
A．當(dāng)F增大時(shí)，f隨之減小
B．當(dāng)F增大時(shí)，f保持不變
C．F與f是一對(duì)作用力和反作用力
D．F與f的合力為零

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