【題目】如圖所示，由兩段粗細(xì)不同的圓筒組成的容器豎直固定，粗圓筒橫截面積是細(xì)圓筒的4倍，粗圓筒中有A、B兩活塞，其間封閉一定質(zhì)量的理想氣體，被封氣柱長(zhǎng)L=20cm�；钊�A上方儲(chǔ)有水銀，水銀柱高H=10cm，且上端恰好與兩圓筒結(jié)合處相平�，F(xiàn)緩慢向上推動(dòng)活塞B，使活塞A向上移動(dòng)5cm后保持靜止，不計(jì)活塞與筒壁之間的摩擦。（設(shè)在整個(gè)過程中氣體的溫度不變，大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg）求：

（1）再次靜止后，被封氣體的壓強(qiáng)；

（2）活塞B向上移動(dòng)的距離。

【答案】（1）100cmHg（2）

【解析】（1）根據(jù)兩圓筒的截面積之比4：1，由體積相等，可判斷出進(jìn)入細(xì)圓筒中水銀柱高應(yīng)為，所以，被封氣體的壓強(qiáng)為：；

（2）設(shè)再次靜止時(shí)氣柱長(zhǎng)為，根據(jù)玻馬定律，得：
利用幾何關(guān)系可得活塞B移動(dòng)的距離為：
代入數(shù)值后可得：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊a、b、c，用兩個(gè)輕彈簧和一根輕繩相連，掛在天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將b、c之間的輕繩剪斷，下列說法正確的是（ ）

A. 在剛剪斷輕繩的瞬間，b的加速度大小為g

B. 在剛剪斷輕繩的瞬間，c的加速度大小為2g

C. 剪斷輕繩后，a、b下落過程中加速度相等的瞬間，兩者之間的輕彈簧一定處于原長(zhǎng)狀態(tài)

D. 剪斷輕繩后，a、b下落過程中，兩者一直保持相對(duì)靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一斜面頂端，將甲乙兩個(gè)小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出，兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時(shí)的速率是乙球落至斜面時(shí)速率的

A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】穿過某閉合回路的磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖中的①～④所示，下列說法正確的是(　　)

A. 圖①有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，且大小恒定不變

B. 圖②產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一直在變大

C. 圖③在0～t1時(shí)間內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是t1～t2時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的2倍

D. 圖④產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)先變大再變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組設(shè)計(jì)了“用一把刻度尺測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)如圖 1 所示，將一輕質(zhì)彈簧放置在水平桌面上，左端固定，右端與一小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)）接觸而不粘連，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，滑塊恰好處在桌面邊緣；

(2)向左推滑塊，使彈簧壓縮至虛線位置后由靜止釋放，滑塊離開桌面后落到水平地面上。測(cè)得桌面離地的高度為 h，滑塊平拋過程中發(fā)生的水平位移為 s，已知重力加速度大小為 g， 則滑塊離開桌面時(shí)的速度__________； (用已知和測(cè)得物理量的符號(hào)表示）

(3)將彈簧和滑塊在桌面上向左平移一定距離，然后同樣固定彈簧左端，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，滑塊位于 O 點(diǎn)，如圖 2所示。向左推滑塊,使彈簧壓縮量與第一次相同。釋放滑塊，滑塊在水平桌面上滑行一段后停在 A 點(diǎn)，測(cè)得 OA = x，則可知滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______(用已知和測(cè)得物理量的符號(hào)表示)。

(4)本實(shí)驗(yàn)中會(huì)引起誤差的因素有_________。

A.桌面不夠水平

B.重力加速度的值比 9.80m/s2大

C.彈簧的質(zhì)量不可忽略

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】截面為等腰三角形的三棱鏡，它的兩個(gè)底角都為30°，棱鏡的折射率為．兩條平行光線垂直于棱鏡底面入射，如圖所示，兩條光線由棱鏡射出時(shí)所成的角度為（ ）

A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R，導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好，整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示（圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎?/span>MN始終保持靜止，則0～t2時(shí)間（ ）

A. 電容器C的電荷量大小始終沒變

B. 電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電

C. MN所受安培力的大小始終沒變

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下哪些現(xiàn)象利用了電磁阻尼規(guī)律（ ）

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到外力的關(guān)系下列措施中不必要或不正確的是　　

A. 首先要平衡摩擦力，使細(xì)繩對(duì)小車的拉力就是小車受到的合外力

B. 平衡摩擦力的方法，是在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)

C. 每次改變小車?yán)蠖家匦缕胶饽Σ亮?/span>

D. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放小車

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