關(guān)于能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、燃?xì)鉄崴靼央娔苻D(zhuǎn)化為內(nèi)能C、電風(fēng)扇把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D、火力發(fā)電是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,MN為很大的薄金屬板(可理解為無(wú)限大),金屬板原來(lái)不帶電.在金屬板的右側(cè),距金屬板距離為d的位置上放入一個(gè)帶正電、電荷量為q的點(diǎn)電荷,由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場(chǎng)分布.幾位同學(xué)想求出點(diǎn)電荷和金屬板垂直連線之間中點(diǎn)a的電場(chǎng)強(qiáng)度大小,但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很難.幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,從圖乙所示兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布得到了一些啟示,經(jīng)過(guò)查閱資料他們知道:圖甲所示的電場(chǎng)分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場(chǎng)分布是完全一樣的.圖乙中兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷的大小也為q,他們之間的距離為2d,虛線是兩點(diǎn)電荷連線的中垂線.由此他們分別求出了a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小,一共有以下四個(gè)不同的答案(答案中k為靜電力常量),其中正確的是(  )
A、
kq
d2
B、
3kq
4d2
C、
40kq
9d2
D、
32kq
9d2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列用電器中屬于純電阻用電器的是( 。
A、電風(fēng)扇和電吹風(fēng)機(jī)B、洗衣機(jī)和電冰箱C、電磁鐵和電解槽D、白熾燈和電炒鍋

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

通過(guò)電阻R的電流強(qiáng)度為I時(shí),在t時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若電阻保持不變,電流強(qiáng)度變?yōu)?I,則在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為(  )
A、
Q
4
B、
Q
2
C、2Q
D、4Q

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列電器利用了電流熱效應(yīng)的是( 。
A、微波爐B、電飯鍋C、電視機(jī)D、洗衣機(jī)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

為消除高壓輸電線上的凌冰,有人設(shè)計(jì)了這樣的融冰思路:利用電流的熱效應(yīng)除冰.若在正常供電時(shí),高壓線上送電電壓為U,電流為I,熱耗功率為P;除冰時(shí),輸電線上的熱耗功率需變?yōu)?P,則除冰時(shí)(認(rèn)為輸電功率和輸電線電阻不變)( 。
A、輸電電流為3I
B、輸電電流為9I
C、輸電電壓為3U
D、輸電電壓為
1
3
U

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電爐是利用電流的
 
 進(jìn)行工作的;液體溫度計(jì)是根據(jù)液體
 
的規(guī)律制成.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)描述焦耳定律的內(nèi)容:
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一根中G=0.1N,長(zhǎng)L=1m的質(zhì)量分布均勻的導(dǎo)體ab,在其中點(diǎn)彎成60°角,將此導(dǎo)體放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)體兩端a、b懸掛于兩相同的彈簧下端,彈簧均為豎直狀態(tài),當(dāng)導(dǎo)體中通過(guò)I=1A的電流時(shí),兩根彈簧比原長(zhǎng)各縮短了△x=0.01m,已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=0.4T,則( 。
A、導(dǎo)體中電流的方向?yàn)閎→aB、每根彈簧的彈力大小為0.05NC、彈簧的勁度系數(shù)k=5N/mD、若導(dǎo)體中不通電流,則彈簧伸長(zhǎng)0.02m

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同步練習(xí)冊(cè)答案