8．遠(yuǎn)距離輸電會損失電能，設(shè)輸電電流為I，輸電線的電阻為r，則輸電線上的功率損失為P=I2r，可以從增大電壓，減小電阻兩個途徑來減小輸電損失．

分析 明確導(dǎo)線上功率損耗的計(jì)算方法，知道如何才能減少輸電損失．

解答 解：導(dǎo)線上損失的功率P損=I2r；而導(dǎo)電電流為I=$\frac{P}{U}$；故可以從增大電壓和減小電阻兩個途徑來減小輸電損失；
故答案為：P損=I2r；增大電壓；減小電阻．

點(diǎn)評 本題考查遠(yuǎn)距離輸電中的功率損耗問題，要注意導(dǎo)線為純電阻，可以利用P損=I2r求解功率的損失．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動，其vt圖象如圖所示，質(zhì)點(diǎn)在t=0s時位于坐標(biāo)原點(diǎn)處，開始沿x軸正向運(yùn)動．當(dāng)t=8s時，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為（　�。�
A．x=3 mB．x=6 mC．x=8 mD．x=9 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．平均速度V=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t趨于零時我們就把$\frac{△x}{△t}$稱做物體在t時刻的瞬時速度，在這里求瞬時速度所用的物理方法為（　　）
A．微元發(fā)B．極限思想C．比值定義法D．控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在0～6s內(nèi)的位移-時間圖象，若t=1s時，圖線所對應(yīng)的切線斜率為4（單位：m/s），試求：
（1）質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度
（2）t0=0s時，質(zhì)點(diǎn)的速度
（3）作出質(zhì)點(diǎn)在0～6s內(nèi)的速度-時間圖象
（4）質(zhì)點(diǎn)在0～6s內(nèi)的位移和路程
（5）描述該質(zhì)點(diǎn)在0～6s內(nèi)的運(yùn)動情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，在寬度為d區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向如圖所示．一質(zhì)量為m帶電量為q的帶電粒子從磁場的邊界與豎直方向的夾角為α斜向上方射入磁場，重力不計(jì)．從磁場射出時，粒子的速度方向與磁場的豎直邊界的夾角為θ．求：
（1）粒子的運(yùn)動速度；
（2）粒子在磁場中的運(yùn)動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某電場中的一條電場線，A、B是電場線上的兩點(diǎn)．若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)自由釋放，它能沿電場線從A運(yùn)動到B，但加速度越來越小，則這一電場可能是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合發(fā)現(xiàn)了力是維持物體運(yùn)動的原因
B．亞里士多說若忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
D．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某學(xué)習(xí)小組利用打點(diǎn)計(jì)時器研究小車做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律．圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中的A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s．由圖中的數(shù)據(jù)可知小車做勻加速直線（選填“勻加速直線”或“勻減速直線”）運(yùn)動，小車的加速度a=5.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于物體下落快慢，下列說法中正確的是（　　）
A．重的物體下落快
B．輕的物體下落慢
C．不論重的物體還是輕的物體，它們下落一樣快
D．在沒有空氣阻力的條件下，物體從靜止開始自由下落一樣快

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同步練習(xí)冊答案