一物體質(zhì)量為2kg做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/S，經(jīng)過1s后的速度大小為10m/s，那么在這段時間內(nèi)，物體的合外力大小為
A．20NB．12 NC．8 ND．28N
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊A、B質(zhì)量分別為mA=0.8kg，mB=0.3kg，A、B與地面摩擦因素均為0.2，滑輪繩子質(zhì)量及摩擦均不計。外力F=4N作用于A上，A、B的加速度分別為：

A．2.4m/s2，1.6m/s2    B．0.6m/s2，1.2m/s2
C．2.4m/s2，0.6m/s2    D．1.2m/s2，0.6m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m1和m2的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面(斜面與水平面成θ角)，最后豎直向上運動．則在這三個階段的運動中，細線上張力的大小情況是   
A．由大變小B．由小變大
C．始終不變D．由大變小再變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，長12m，質(zhì)量100kg的小車靜止在光滑水平地面上。一質(zhì)量為50kg的人從小車左端，以4m/s2加速度向右勻加速跑至小車的右端（人的初速度為零）。求：
（1）小車的加速度大��；
（2）人從開始起跑至到達小車右端所經(jīng)歷的時間；
（3）人從開始起跑至到達小車右端對小車所做的功。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一小圓盤靜止在一長為L的薄滑板上，且位于滑板的中央，滑板放在水平地面上，如圖所示。已知盤與滑板間的動摩擦因數(shù)為μ1，盤與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2�，F(xiàn)突然以恒定的加速度a（a＞μ1 g），使滑板沿水平地面運動，加速度的方向是水平的且向右。若水平地面足夠大，則小圓盤從開始運動到最后停止共走了多遠？（以g表示重力加速度）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，放在水平地面上的長木板B長為1.2m，質(zhì)量為2kg，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，一質(zhì)量為3Kg的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.4。剛開始A、B均靜止，現(xiàn)使A以3m/s的初速度向右運動之后（g＝10m/s2），求：
（1）通過計算說明，A最終是否滑出B；（2）B在地面上滑行的最大距離。
　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長．如果mB=mA，則物體A的加速度大小等于 (    )
A．3g
B．g
C．3g/4
D．g/2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平桌面上，有甲、乙兩個用細線相連的物體在水平拉力F1和F2的作用下運動，已知F1＜F2，則以下說法中正確的有
A．若撤去F1，則甲的加速度一定變大B．若撤去F1，則細線上的拉力一定變小
C．若撤去F2，則乙的加速度一定變大D．若撤去F2，則細線上的拉力一定變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）A長L＝5m，質(zhì)量M＝5kg，放在水平桌面上，板右端與桌邊相齊．在A上距右端s=3m處放一物B(大小可忽略，即可看成質(zhì)點)，其質(zhì)量m=2kg．已知A、B間動摩擦因數(shù)μ1=0.1，A與桌面間和B與桌面間的動摩擦因數(shù)都是μ2=0.2，原來系統(tǒng)靜止．現(xiàn)在板的右端施大小一定的水平力F，作用一段時間后，將A從B下抽出，且使B最后恰停于桌的右側(cè)邊緣．求：

（1）力F大小為多少?
（2）力F最短作用時間為多少？    

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同步練習(xí)冊答案