一物體做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,從圖中可以看出,以下說法正確的是( )
A.只有0~2 s內(nèi)加速度與速度方向相同
B.0~2 s內(nèi)物體的加速度為1.5 m/s2
C.4~6 s內(nèi)物體的速度一直在減小
D.0~2 s和5~6 s內(nèi)加速度的方向與速度方向均相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
當(dāng)代人類的生活和電磁波緊密相關(guān),關(guān)于電磁波,下列說法正確的是 ( )
A.只要把帶電體和永磁體放在一起,就會在周圍空間產(chǎn)生電磁波
B.電磁波在傳播過程中,其頻率始終保持不變
C.電視機(jī)、收音機(jī)和手機(jī)所接收的信號都屬于電磁波
D.微波爐內(nèi)所產(chǎn)生的微波不是電磁波,而是波長很短的機(jī)械波
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科目:高中物理 來源: 題型:
歷史上首先正確認(rèn)識力和運(yùn)動的關(guān)系,批駁“力是維持物體運(yùn)動的原因”觀點(diǎn)的物理學(xué)家是:
A.伽利略 B.牛頓 C.笛卡兒 D.亞里士多德
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列所研究的物體,可看做質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)
B.用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置
C.教練員對百米運(yùn)動員的起跑動作進(jìn)行指導(dǎo)
D.在倫敦奧運(yùn)會比賽中,乒乓球冠軍張繼科準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球
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科目:高中物理 來源: 題型:
某物體運(yùn)動的v—t圖象如圖2所示,下列關(guān)于該物體運(yùn)動描述中正確的是
A.該圖象就是物體的運(yùn)動軌跡圖象
B.物體做變速運(yùn)動,但加速度始終恒定
C.物體做來回的往復(fù)運(yùn)動
D.物體向一個方向做直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列哪些器材是多余的:
___________________________
①電磁打點(diǎn)計(jì)時器、谔炱健、鄣蛪褐绷麟娫础、芗(xì)繩 ⑤紙帶、扌≤嚒、咩^碼、嗝氡怼、嵋欢擞谢喌拈L木板
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需要的器材是:
________________________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
飛機(jī)以20m/s的水平速度飛行,中途分別落下兩個物體,不計(jì)空氣阻力,又知第二個物體下落時第一個物體沒有著地,則下列說法正確的是( )
A.物體做的是自由落體運(yùn)動
B.兩物體之間的距離在落地前會越來越小
C.兩個物體都在飛機(jī)的正下方
D.第一個物體在飛機(jī)的后方
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個小球保持靜止,AD間細(xì)繩是水平的,F(xiàn)對B球施加一
個水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,這時三根繩張力、、的變化
情況是( )
A.都變大
B.和變大,不變
C.和變大,不變
D.和變大,不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
由距地面20米高處水平拋出一物體,初速度v0=10m/s,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,下列說法正確的是 ( )
A.物體經(jīng)2s落地 B.物體的水平射程為40m
C.物體落地時速度大小為20m/s D.物體落地時速度與地面垂直
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