【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的“U”形光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角(0<θ<90°),其中MN與PQ平行且間距為L,導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,導(dǎo)軌電阻不計(jì).金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,ab棒接入電路的部分的電阻為R,當(dāng)流過(guò)ab棒某一橫截面的電荷量為q時(shí),棒的速度大小為v,則金屬棒ab在這一過(guò)程中( )
A. b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)的電勢(shì)
B. ab棒中產(chǎn)生的焦耳熱小于ab棒重力勢(shì)能的減少量
C. 下滑的位移大小為
D. 受到的最大安培力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩帶電平行金屬板之間有相互正交的勻強(qiáng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)使一個(gè)帶正電的粒子以某一初速度沿垂直于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向射入兩板間,測(cè)得它飛出該場(chǎng)區(qū)時(shí)的動(dòng)能比射入時(shí)的動(dòng)能。疄槭箮щ娏W语w出場(chǎng)區(qū)時(shí)的動(dòng)能比射入時(shí)的功能大,以下措施中可行的是( )
A. 增大射入時(shí)的速度
B. 保持金屬板所帶電荷量不變?cè)龃髢砂彘g的距離
C. 保持兩板間的距離不變?cè)龃髢山饘侔逅鶐У碾姾闪?/span>
D. 增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置探究彈簧的彈性勢(shì)能Ep與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度d。如圖乙所示測(cè)量值d= ________mm。
(2)按圖甲豎直懸掛好輕質(zhì)彈簧,將輕質(zhì)遮光條水平固定在彈簧下端;在立柱上固定一指針,標(biāo)示出彈簧不掛重錘時(shí)遮光條下邊緣的位置,并測(cè)出此時(shí)彈簧長(zhǎng)度x0。
(3)測(cè)量出重錘質(zhì)量m,用輕質(zhì)細(xì)線在彈簧下方掛上重錘,測(cè)量出平衡時(shí)彈簧的長(zhǎng)度x1,并按甲圖所示將光電門組的中心線調(diào)至與遮光條下邊緣同一高度,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則此彈簧的勁度系數(shù)k=_______。
(4)用手緩慢地將重錘向上托起,直至遮光條恰好回到彈簧原長(zhǎng)標(biāo)記指針的等高處(保持細(xì)線豎直),迅速釋放重錘使其無(wú)初速下落,光電門組記下遮光條經(jīng)過(guò)的時(shí)間△t,則此時(shí)重錘下落的速度=________,彈簧此時(shí)的彈性勢(shì)能=_____________(均用題目所給字母符號(hào)表示)。
(5)換上不同質(zhì)量的重錘,重復(fù)步驟3、4,計(jì)算出相關(guān)結(jié)果,并驗(yàn)證彈性勢(shì)能EP與彈簧伸長(zhǎng)量△x之間的關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是家用電飯煲的電路圖.將電飯煲接到穩(wěn)壓電源上,當(dāng)開關(guān)接通“加熱”擋時(shí),電熱絲以額定功率給食物加熱,當(dāng)食物蒸熟后,開關(guān)接通“保溫”擋,給食物保溫,這時(shí)電熱絲的功率為其額定功率的,電流為1.40 A,已知分壓電阻的阻值是R=100Ω.求:
(1)保溫時(shí),電阻R兩端的電壓;
(2)穩(wěn)壓電源輸出的電壓;
(3)電熱絲的額定功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,上下開口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置,小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放,并落至底部,則小磁塊( )
A. 在P中的下落時(shí)間比在Q中的長(zhǎng)
B. 在兩個(gè)下落過(guò)程中的機(jī)械能都守恒
C. 在P和Q中都做自由落體運(yùn)動(dòng)
D. 落至底部時(shí)在P中的速度比在Q中的大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是
A. 傳送帶克服摩擦力做功為mv2 B. 傳送帶克服摩擦力做功為mv2
C. 電動(dòng)機(jī)多做的功mv2 D. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,N=50匝的矩形線圈abcd,ab邊長(zhǎng)l1=20 cm,ad邊長(zhǎng)l2=25 cm,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,外力使線圈繞垂直于磁感線且通過(guò)線圈中線的OO′軸以ω=2πn=100π rad/s角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈電阻r=1 Ω,外電路電阻R=9 Ω,t=0時(shí)線圈平面與磁感線平行,ab邊正轉(zhuǎn)出紙外、cd邊轉(zhuǎn)入紙里.求:
(1)t=0時(shí)感應(yīng)電流的方向;
(2)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式;
(3)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B 間距離y1=5.02cm,B、C 間距離y2=14.82cm。請(qǐng)回答以下問(wèn)題(g=9.8m/s2 )
①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?答:________。
②根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為v0=___。(用題中所給字母表示)。
③小球初速度的值為v0=_____m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,我國(guó)的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道后,經(jīng)多次變軌,從軌道Ⅰ最終進(jìn)入距離月球表面100km,周期為118min的近圓工作軌道Ⅲ,開始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。下列說(shuō)法正確的是
A. 衛(wèi)星要進(jìn)入月球軌道,在地球上的發(fā)射速度一定要大于第三宇宙速度
B. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度
C. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的周期
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