一質(zhì)點受多個力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)使其中一個力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大小。在此過程中,其它力保持不變,則質(zhì)點的加速度大小a和速度大小v的變化情況是

A．a(chǎn)和v都始終增大

B．a(chǎn)和v都先增大后減小

C．a(chǎn)先增大后減小,v始終增大

D．a(chǎn)和v都先減小后增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是物體做直線運(yùn)動的v－t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是

A．t＝1s時物體的加速度大小為1．0m/s2

B．t＝5s時物體的加速度大小為0．75m/s2

C．第3s內(nèi)物體的位移為1．5m

D．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上10月考物理卷（解析版） 題型：計算題

長為L的平行金屬板，板間形成勻強(qiáng)電場，一個帶電荷量為、質(zhì)量為m的帶電粒子以初速度緊貼上邊垂直電場線飛人電場，剛好從下板邊緣射出，末速度與下板成角，如圖所示，求：

（1）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E；

（2）兩板間距離d。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

近幾年，國內(nèi)房價飆升，在國家宏觀政策調(diào)控下，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢。王強(qiáng)同學(xué)將房價的“上漲”類比成運(yùn)動學(xué)中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運(yùn)動學(xué)中的“減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運(yùn)動學(xué)中的（ ）

A．速度增加，加速度減小

B．速度增大，加速度增大

C．速度減小，加速度增大

D．速度減小，加速度減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v－t圖象如圖所示，則下列關(guān)于他的運(yùn)動情況分析不正確的是（ ）

A. 0～10s內(nèi)加速度向下，10～15s內(nèi)加速度向上

B. 0～10s、10～15s內(nèi)都做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動

C. 0～10s內(nèi)下落的距離大于100m

D. 10～15s內(nèi)下落的距離大于75m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)的研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)趨于無窮小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

D．“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中采用的研究方法是等效替代法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高一上期中考物理卷（解析版） 題型：填空題

一列火車由站臺從靜止啟動，一個人正好站在車頭處，第一節(jié)車廂經(jīng)過他用了2秒鐘，整列車廂經(jīng)過他用了8秒鐘，這列火車有 節(jié)車廂（不考慮車廂間距，各節(jié)車廂長度相同），最后2秒有 節(jié)車廂經(jīng)過此人．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點

B．只要物體做直線運(yùn)動，位移的大小就和路程相等

C．路程與對應(yīng)時間的比值等于平均速度的大小

D．只要物體的加速度不為零，它的速度總是在發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用圖甲所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。

小車放在木板上，小車前端系一條細(xì)繩，繩的一端跨過定滑輪掛一個小盤，盤中可放重物，在實驗中認(rèn)為小盤和重物所受的重力等于小車做勻加速運(yùn)動的動力。

（1）實驗中把木板一側(cè)墊高的目的是_______________，為達(dá)到上述目的，需調(diào)節(jié)木板傾斜度，使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板做______________________運(yùn)動。

（2）在探究加速度與力的關(guān)系時，圖乙為某次實驗中打出的紙帶，打點計時器的電源頻率為50 Hz，則加速度a＝________ m/s2。

（3）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，某同學(xué)把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)描點并畫出如圖丙所示曲線。為了更直觀描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系，請你根據(jù)圖丙數(shù)據(jù)在圖丁中建立合理坐標(biāo)，并描點畫線。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案