某物理實(shí)驗(yàn)興趣小組采用下列實(shí)驗(yàn)裝置研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
(1)平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):①水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).為探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,某同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn):如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出,同時(shí)B球被松開,做自由落體,兩球同時(shí)落到地面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)______
A.只能說明上述規(guī)律中第①條       B.只能說明上述規(guī)律中第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條   D.能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律
(2)如圖2所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=______m/s,小球在b點(diǎn)的速率是______m/s.(取g=10m/s2
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(1)在打擊金屬片時(shí),兩小球同時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)與自由落體運(yùn)動(dòng),結(jié)果同時(shí)落地,則說明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng),故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選B.
(2)在豎直方向上有:△y=gT2,解得T=
△y
g
=
0.025
10
=0.05s

則v0=
2L
T
=
0.025×2
0.05
=1
m/s
vyb=
hac
2T
=
3×0.025
0.1
=0.75m/s

所以到達(dá)b點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小v=
v02+vyb2
=1.25m/s
故答案為:(1)B;   (2)1;   1.25
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中
(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標(biāo)紙之外,下列器材中還需要的是______.
A.秒表  B.天平  C.重垂線  D.彈簧測(cè)力計(jì)
(2)某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn),各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s(g=10m/s2).
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),用小錘去打擊彈性金屬片,A球水平飛出,同時(shí)B球被松開做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落到地面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)______
A.只能說明平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.只能說明平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.能同時(shí)說明以上兩項(xiàng)
D.不能說明上述規(guī)律中的任何一條.
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,g取10m/s2
(1)圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s.
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每一小方格邊長L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s,小球通過B點(diǎn)的速度為______m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:______.
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平  (b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(g)斜槽要保證盡量光滑,減小誤差.
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,L=2.5cm,小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球在b點(diǎn)的速率是______.
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置,0為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,取為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B點(diǎn)坐標(biāo)如圖所示,則可求出:
(1)A、B點(diǎn)時(shí)間間隔T=______s
(2)小球拋出時(shí)的速度v0=______m/s
(3)小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度v=______m/s.(g=10m/s2
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科目:高中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖1所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分,剩余部分如圖2所示,圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表 0.10 m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3 之間的水平距離相等.
完成下列填空:(重力加速度g取10 m/s2
(1)設(shè)P1、P2和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3,縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3,從圖2中可讀出|y1-y2|=____m, |y1-y3|=_________m,|x1-x2|=_________m(保留兩位小數(shù)).
(2)若已測(cè)知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng).利用 (1)中讀取的數(shù)據(jù),求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為 __________s,小球拋出后的水平速度為_________m/s(均可用根號(hào)表示).

                                                             圖1                                圖2

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科目:高中物理 來源:0103 期末題 題型:填空題

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上_____________。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
B.每次必須從同一位置由靜止釋放小球
C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目:高中物理 來源:重慶市同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離Δs相等的三點(diǎn)A、B、C,量得Δs = 0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
(1)物體拋出時(shí)的初速度為        m/s;
(2)物體經(jīng)過B時(shí)豎直分速度為       m/s;
(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為         m處。

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