如圖所示,一個圓柱形氣缸,中間有一隔板,板壁上有一孔,并有一閘門K,右側(cè)有一不漏氣的活塞P.開始時閘門K關(guān)閉,氣缸左側(cè)充有一些空氣,活塞P位于氣缸右側(cè),隔板與活塞P間為真空.打開閘門K,空氣將充滿氣缸的左右兩側(cè).再推動活塞P,直至緊挨隔板,關(guān)閉閘門K,然后再把活塞P拉至氣缸右側(cè)的初始位置,這樣,氣缸、活塞及缸內(nèi)氣體組成的系統(tǒng)又恢復(fù)到開始的狀態(tài).這與熱力學(xué)第二定律是否矛盾?為什么?

 

   與熱力學(xué)第二定律不矛盾.開始時,打開閘門K,空氣自發(fā)地從左側(cè)擴散到右側(cè),但它回復(fù)到原來狀態(tài)卻不是自發(fā)進行的,需要外力推動活塞向左運動,把空氣“壓”回到左側(cè),關(guān)閉K后,再把活塞用力拉回開始時的位置,也是外力做功.這說明氣體可以自發(fā)地從一邊濃厚另一邊處于真空的狀態(tài)變?yōu)閮蛇吘鶆蚍植嫉臓顟B(tài),但不可能“自發(fā)地”反過來進行,而必須引起外界的變化.


解析:

與熱力學(xué)第二定律不矛盾.開始時,打開閘門K,空氣自發(fā)地從左側(cè)擴散到右側(cè),但它回復(fù)到原來狀態(tài)卻不是自發(fā)進行的,需要外力推動活塞向左運動,把空氣“壓”回到左側(cè),關(guān)閉K后,再把活塞用力拉回開始時的位置,也是外力做功.這說明氣體可以自發(fā)地從一邊濃厚另一邊處于真空的狀態(tài)變?yōu)閮蛇吘鶆蚍植嫉臓顟B(tài),但不可能“自發(fā)地”反過來進行,而必須引起外界的變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個圓柱形容器的底部半徑與高均為b,當(dāng)容器未裝液體時,從某點A恰能看到底部邊緣的B點.當(dāng)容器裝滿某種液體時,仍沿AB方向看去,恰好能看到底部中心O,已知光在真空中的傳播速度為c,試求光在此液體中的傳播速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個圓柱形氣缸,中間有一隔板,板壁上有一孔,并有一閘門K,右側(cè)有一不漏氣的活塞P,開始時閘門K關(guān)閉,氣缸左側(cè)充有一些空氣,活塞P位于氣缸右側(cè),隔板與活塞P間為真空,氣缸和隔板都是導(dǎo)熱的,第一步:打開閘門K,空氣將充滿氣缸的左右兩側(cè);第二步:向左緩慢推動活塞P,直至緊挨隔板,關(guān)閉閘門K,然后再把活塞P拉至氣缸右側(cè)的初始位置.下面的說法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個圓柱形氣缸,中間有一隔板,板壁上有一孔,并有一閘門K,右側(cè)有一不漏氣的活塞P,開始時閘門K關(guān)閉,氣缸左側(cè)充有一些空氣,活塞P位于氣缸右側(cè),隔板與活塞P間為真空,氣缸和隔板都是導(dǎo)熱的,第一步:打開閘門K,空氣將充滿氣缸的左右兩側(cè);第二步:向左緩慢推動活塞P,直至緊挨隔板,關(guān)閉閘門K,然后再把活塞P拉至氣缸右側(cè)的初始位置.下面的說法中正確的是( 。
A、經(jīng)過這樣兩步操作,氣缸、活塞及缸內(nèi)氣體組成的系統(tǒng)又恢復(fù)到開始的狀態(tài),并且沒有引起其他變化B、第一步操作后,氣體充滿左右兩側(cè)的過程中,氣體要從外部吸收熱量C、第二步操作過程中,氣體要從外部吸收熱量D、這整個過程中,有機械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個圓柱形氣缸,中間有一隔板,板壁上有一孔,并有一閘門K,右側(cè)有一不漏氣的活塞P.開始時閘門K關(guān)閉,氣缸左側(cè)充有一些空氣,活塞P位于氣缸右側(cè),隔板與活塞P間為真空.氣缸和隔板都是導(dǎo)熱的.第一步:打開閘門K,空氣將充滿氣缸的左右兩側(cè);第二步:向左緩慢推動活塞P,直至緊挨隔板,關(guān)閉閘門K,然后再把活塞P拉至氣缸右側(cè)的初始位置.下面的說法中正確的是

A.經(jīng)過這樣兩步操作,氣缸、活塞及缸內(nèi)氣體組成的系統(tǒng)又恢復(fù)到開始的狀態(tài),并且沒有引起其他變化

B.第一步操作后,氣體充滿左右兩側(cè)的過程中,氣體要從外部吸收熱量

C.第二步操作過程中,氣體要向外部散熱

D.這整個過程中,有機械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化

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