如圖1所示,在2010上海世博會(huì)上,拉脫維亞館的風(fēng)洞飛行表演,令參觀者大開眼界,最吸引眼球的就是正中心那個(gè)高為H=10m,直徑D=4m的透明“垂直風(fēng)洞”.風(fēng)洞是人工產(chǎn)生和控制的氣流,以模擬飛行器或物體周圍氣體的流動(dòng).在風(fēng)力作用的正對(duì)面積不變時(shí),風(fēng)力F=0.06v2(v為風(fēng)速).在本次風(fēng)洞飛行上升表演中,表演者的質(zhì)量m=60kg,為提高表演的觀賞性,控制風(fēng)速v與表演者上升的高度h間的關(guān)系如圖2所示.g=10m/s2.求:
(1)設(shè)想:表演者開始靜臥于h=0處,再打開氣流,請(qǐng)描述表演者從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)表演者上升達(dá)最大速度時(shí)的高度h1
(3)表演者上升的最大高度h2;
(4)為防止停電停風(fēng)事故,風(fēng)洞備有應(yīng)急電源,若在本次表演中表演者在最大高度h2時(shí)突然停電,為保證表演者的人身安全,則留給風(fēng)洞自動(dòng)接通應(yīng)急電源滯后的最長時(shí)間tm.(設(shè)接通應(yīng)急電源后風(fēng)洞一直以最大風(fēng)速運(yùn)行)
分析:(1)表演者開始靜臥于h=0處,再打開氣流,受到向上的風(fēng)力和重力作用,向上做加速運(yùn)動(dòng).根據(jù)圖象,分析風(fēng)力的變化,由牛頓第二定律確定加速度的變化.
(2)表演者在上升過程中當(dāng)風(fēng)力與重力平衡時(shí),速度達(dá)到最大值.由圖2得出v與h的關(guān)系式,代入風(fēng)力F=0.06v2,得到F與h的關(guān)系,由平衡條件求出高度h1
(3)根據(jù)F與h的關(guān)系求出表演者上升過程中風(fēng)力做的功,再由動(dòng)能定理求出表演者上升的最大高度h2
(4)應(yīng)急電源接通前,表演者先做自由落體運(yùn)動(dòng);當(dāng)應(yīng)急電源接通后,做勻減速運(yùn)動(dòng),恰好落到風(fēng)洞底部時(shí)速度為零.根據(jù)牛頓第二定律和位移公式結(jié)合求出tm
解答:解:(1)表演者開始靜臥于h=0處,再打開氣流,受到向上的風(fēng)力和重力作用,先向上做加速運(yùn)動(dòng).由圖知,v2(v為風(fēng)速)減小,風(fēng)力F=0.06v2,則風(fēng)力減小,故表演者的加速度加速度減小.當(dāng)風(fēng)力小于重力時(shí),表演者做減速運(yùn)動(dòng),加速度增大,故先向上做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),后向上做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零.
(2)由圖2可知v2=1.2×104-500h
則風(fēng)力 F=0.06v2=7.2×102-30h
當(dāng)表演者在上升過程中的最大速度vm時(shí)有F=mg
代入數(shù)據(jù)得h1=4m.
(2)對(duì)表演者,由動(dòng)能定理得  WF-mgh2=0
因WF與h成線性關(guān)系,風(fēng)力做功WF=
F 0+Fh2
2
h2

由F=0.06v2=7.2×102-30h得
 h=0時(shí),F(xiàn)0=7.2×102N
 h=h2時(shí),F(xiàn)h2=7.2×102-30h2,m=60kg
代入數(shù)據(jù)化解得h2=8m  
(3)當(dāng)應(yīng)急電源接通后以風(fēng)洞以最大風(fēng)速運(yùn)行時(shí)滯后時(shí)間最長,
表演者減速的加速度為a=
Fm-mg
m
=2
m/s2  
表演者從最高處到落地過程有H=
1
2
g
t
2
m
+
(gtm)2
2a

代入數(shù)據(jù)化簡得tm=
2
15
15
s≈0.52s.
答:(1)設(shè)想:表演者開始靜臥于h=0處,再打開氣流,表演者先向上做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),后向上做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零.
(2)表演者上升達(dá)最大速度時(shí)的高度h1是4m.
(3)表演者上升的最大高度h2是8m.
(4)留給風(fēng)洞自動(dòng)接通應(yīng)急電源滯后的最長時(shí)間tm是0.52s.
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)圖象寫出解析式,充分利用圖象的信息是本題的關(guān)鍵.當(dāng)力與位移成線性變化時(shí)可用力的平均值與位移乘積求變化做功.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖8所示,在紙帶上標(biāo)記0、1、2、3、4、5、6、7共8個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中計(jì)數(shù)點(diǎn)6、7沒有畫出),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,其零點(diǎn)跟計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”對(duì)齊.
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
C
C

A.長木板一定要水平擺放,不能一端高一端低
B.在紙帶上選計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)必須從打下的第一個(gè)點(diǎn)算起
C.應(yīng)先接通電源,再釋放小車
D.作v-t圖時(shí),所描出的線必須經(jīng)過每一個(gè)點(diǎn)
(2)把從圖8中讀出的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入下列表格中.
距離 d1 d3 d5
測量值/cm
1.20
1.20
5.40
5.40
12.00
12.00
(3)小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2=
0.21
0.21
 m/s.(保留二位有效數(shù)字)
(4)粗測小車的加速度是a=
0.60
0.60
 m/s2
(5)該同學(xué)在測量的時(shí)候忘記將計(jì)數(shù)點(diǎn)7到0點(diǎn)的距離記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值,可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)7到0的距離為
21.00
21.00
cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示.由圖可讀出D=
50.80
50.80
mm,d=
3.774
3.774
mm.
(2)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn).
①對(duì)于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是
AD
AD

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡.部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖乙所示.圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為
2
l
g
2
l
g
,小球拋出后的水平速度為
3
gl
3
gl


(3)興趣小組為測一遙控電動(dòng)小車的額定功率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平測出電動(dòng)小車的質(zhì)量為0.4kg;
②將電動(dòng)小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按如圖1所示安裝;
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期為0.02s);
④使電動(dòng)小車以額定功率加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源,待小車靜時(shí)再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(設(shè)小車在整個(gè)過程中小車所受的阻力恒定).
在上述過程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的部分點(diǎn)跡如圖2所示.請(qǐng)你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字):
(1)該電動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度為
1.50
1.50
m/s;
(2)該電動(dòng)小車被關(guān)閉電源后加速度大小為
2.00
2.00
m/s2;
(3)該電動(dòng)小車的額定功率為
1.20
1.20
W.

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科目:高中物理 來源:2011屆福建省三明二中高三第二次模擬考試(理綜)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.某物理課外小組想探究“帶風(fēng)帆的玩具小車所受的阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)猜想:
①f與車的速度v無關(guān)    ②f∝v      ③f∝v2
(2)探究步驟
①將帶有風(fēng)帆的玩具小車、己連接好電源的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶按如圖甲所示安裝在光滑傾斜的長木板上:②接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源(電源頻率f=50Hz),使玩具小車從靜止開始加速運(yùn)動(dòng),足夠長的時(shí)間后關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;③改變長木板的傾角,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:請(qǐng)你根據(jù)該小組的探究完成下列的問題:

(Ⅰ)圖乙是傾角θ=10°的一條打點(diǎn)紙帶,通過計(jì)算完成表中對(duì)應(yīng)的空白項(xiàng)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
木板傾角θ
sinθ
小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v(m/s)
小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的平方v2(m/s)2
1

0.07
0.60
0.36
2
10°
0.18
 
 
3
24°
0.41
3.51
12.32
4
36°
0.59
5.06
25.60
5
48°
0.74
6.34
40.20
6
60°
0.87
 
 
(Ⅱ)通過觀察表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試寫出傾角θ=60°時(shí)小車勻速運(yùn)動(dòng)的速度并填在表中對(duì)應(yīng)的空白處。
(Ⅲ)結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),通過對(duì)數(shù)據(jù)的觀察分析,玩具小車所受的阻力與運(yùn)動(dòng)速度的定性關(guān)系是                                    
Ⅱ.“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,a、b、c、d是四種不同的金屬絲。

現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如下表所示。
編號(hào)
材料
長度(m)
橫截面積(mm2)
A
鎳鉻合金
0.8
0.8
B
鎳鉻合金
0.5
0.5
C
鎳鉻合金
0.3
0.5
D
鎳鉻合金
0.3
1.0
E
康銅絲
0.3
0.5
F
康銅絲
0.8
0.8
 
(1)電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為上表中編號(hào)為C、B、D的金屬絲,則d應(yīng)選上表中的_____________(用表中編號(hào)A、B、C、D、E、F表示)。
(2) 為測量某一種電阻絲單位長度上的電阻R0,某同學(xué)利用一段帶有滑動(dòng)片P且粗細(xì)均勻的電阻絲AB和下列器材做實(shí)驗(yàn):圖為某次測量電阻絲長度和直徑示意圖,甲圖為20等分的游標(biāo)卡尺,讀數(shù)為        mm;乙圖為螺旋測微器,讀數(shù)為      mm。
其余器材如下:
A.電流表:500mA、4Ω;
B.電阻箱R/:最大阻值99.9Ω,阻值最小變量為0.1Ω;
C.定值電阻R:阻值為1.2Ω;
D.電源:電動(dòng)勢為6V,內(nèi)阻r=0.4Ω;
E.開關(guān)S、導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)時(shí)采用如圖所示電路(虛線框中電路未畫出),滑動(dòng)片P與電阻絲接觸良好,且AP長記為L,其他導(dǎo)線電阻不計(jì)。改變電阻絲連入電路的長度L,分別測出通過電阻絲的電流值如下表:
 
1
2
3
4
5
L/m
0.5000
0.4000
0.3000
0.2000
0.1000
I/A
0.83
0.96
1.11
1.39
1.78
/A-1
1.20
1.04
0.90
0.72
0.56
根據(jù)測得的數(shù)據(jù),該同學(xué)作出了電阻絲的圖象,如圖所示。

①請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路圖中虛線框中電路補(bǔ)充完整。要求:無論P(yáng)滑至何處,電流表均安全,并且能盡可能準(zhǔn)確地測出上表中的電流值。

②由圖像得出該電阻絲單位長度上的電阻R0=______Ω/m。此時(shí)電阻箱R’連入電路的阻_____Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(交流電頻率為50Hz):

(1)如圖2所示實(shí)驗(yàn)儀器為電火花計(jì)時(shí)器,下列關(guān)于其工作電壓判斷正確的是 __

A.交流電源6V                B.直流電源6V

C.交流電源220V              D.直流電源220V

(2)下圖3所示是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上。

根據(jù)下圖可知,打下E點(diǎn)時(shí)小車的速度為 __m/s.小車的加速度為 _m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)另一同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中F表示細(xì)線對(duì)小車的拉力,a表示小車的加速度):

0.196

0.294

0.392

0.490

0.588

0.25

0.58

0.90

1.20

1.53

  、僬(qǐng)?jiān)诖痤}紙所示圖4的坐標(biāo)系中作出a-F圖象;

②根據(jù)圖表分析,實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題可能是  ___(填字母序號(hào))

     A.平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小

     B.平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大

     C.小車質(zhì)量太大

    D.鉤碼的質(zhì)量太大


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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年高二(上)模塊物理試卷(選修3-1)(解析版) 題型:解答題

為了測量某電池的電動(dòng)勢E(約為3V)和內(nèi)阻r,可供選擇的器材如下:
A.電流表G1(2mA 100Ω)
B.電流表G2(1mA 內(nèi)阻未知)
C.電阻箱R1(0~999.9Ω)
D.電阻箱R2(0~9999Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R3(0~10Ω 1A)
F.滑動(dòng)變阻器R4(0~1 000Ω 10mA)
G.定值電阻R(800Ω 0.1A)
H.待測電池
I.導(dǎo)線、電鍵若干
(1)采用如圖1所示的電路,測定電流表G2的內(nèi)阻,得到電流表G1的示數(shù)I1、電流表G2的示數(shù)I2如下表所示:
I1(mA)0.400.811.201.592.00
I2(mA)0.200.400.600.801.00
根據(jù)測量數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1-I2圖線.由圖得到電流表G2的內(nèi)阻等于______Ω.
(2)在現(xiàn)有器材的條件下,測量該電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,采用如圖3所示的電路,圖中滑動(dòng)變阻器①應(yīng)該選用給定的器材中______,電阻箱②選______(均填寫器材代號(hào)).
(3)根據(jù)圖3所示電路,請(qǐng)?jiān)趫D4中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.

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