如圖6-4-14所示為一種測定角度的傳感器,當(dāng)彼此絕緣的金屬板構(gòu)成的動片與定片之間的角度θ發(fā)生變化時,試分析傳感器是如何將它的這種變化轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的.

圖6-4-14

夾角θ變化,引起電容器電容的變化,若電容器始終與電源相接,電壓不變,電容變化時,電容器就會充電或放電,形成充電或放電電流.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-4-14所示是一種觸電保安器,變壓器A處用相線和零線雙股平行繞制成線圈,然后接到用電器。B處有一個輸出線圈。一旦線圈中有電流,經(jīng)放大后便能推動繼電器J切斷電源。試說明:?

6-4-14

(1)為什么多開燈不會使保安器切斷電源??

(2)為什么有人“手—地”觸電保安器會切斷電源??

(3)該保安器能不能為雙手“相線—零線”觸電保安?為什么??

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-4-14所示是做斜拋運動的物體在幾個位置時的速率.分析圖中給出的速率,你找到了什么規(guī)律?你能用理論分析的方法證明這一規(guī)律嗎?

6-4-14

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科目:高中物理 來源: 題型:

滑雪者從A點由靜止沿斜面滑下,經(jīng)一平臺后水平飛離B點,地面上緊靠平臺有一個水平臺階,空間幾何尺度如圖6-4-14所示.斜面、平臺與滑雪板之間的動摩擦因數(shù)為μ.假設(shè)滑雪者由斜面底端進入平臺后立即沿水平方向運動,且速度大小不變.求:

6-4-14

(1)滑雪者離開B點時的速度大小;

(2)滑雪者從B點開始做平拋運動的水平距離s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-4-14所示,一個小球從樓梯頂部以v0=2 m/s的水平速度拋出,所有的臺階都是高0.2 m、寬0.25 m.問小球從樓梯頂部拋出后首先撞到哪一級臺階上?

圖6-4-14

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