A. | 是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑 | |
B. | 是為了增大小車(chē)下滑的加速度 | |
C. | 可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功 | |
D. | 可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng) |
分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理橡皮筋做的功等于小車(chē)增加的動(dòng)能,要消除摩擦力帶了的影響,需要平衡摩擦力,橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng).根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理和操作方法分析答題.
解答 解:使木板傾斜,使小車(chē)受到的摩擦力與小車(chē)所受重力沿板向下的分力大小相等,在不施加拉力時(shí),小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的合力為零,小車(chē)可以在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);小車(chē)與橡皮筋連接后,小車(chē)所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功,使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤,CD正確;
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 要掌握實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),同時(shí)注意數(shù)據(jù)處理時(shí)注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,本題是考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的好題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F靜=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$ | B. | F靜=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ | C. | F安=BIL | D. | F洛=qvB |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行測(cè)距、定位的儀器 | |
B. | 雷達(dá)僅是利用電磁波進(jìn)行測(cè)距的儀器 | |
C. | 雷達(dá)僅是利用電磁波進(jìn)行定位的儀器 | |
D. | 以上說(shuō)法均不對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | 電壓U(V) | 電流I(mA) |
1 | 4.10 | 1.0 |
2 | 3.30 | 0.8 |
3 | 2.50 | 0.6 |
4 | 1.63 | 0.4 |
5 | 0.83 | 0.2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積 | |
B. | 外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能可能減少 | |
C. | 液體與大氣接觸,表面層內(nèi)分子所受其它分子的作用力只有吸引力 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體,保持氣體的壓強(qiáng)不變,溫度越高,體積越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學(xué)理論是普遍適用的,大到天體、小到微觀粒子均適用 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)理論是在一定的條件下成立的,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí),經(jīng)典力學(xué)就不適用了 | |
C. | 經(jīng)典力學(xué)雖然不能處理高速運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,但對(duì)微觀粒子還是適用的 | |
D. | 相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn),否定了經(jīng)典力學(xué)的理論,使經(jīng)典力學(xué)失去了意義 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 維持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)并不需要力 | |
B. | 如果物體不受到力的作用,就不會(huì)運(yùn)動(dòng) | |
C. | 如果沒(méi)有摩擦,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒 | |
D. | 如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 繩的拉力可能為零 | |
B. | 桶對(duì)物塊的彈力可能為零 | |
C. | 隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大,繩的張力保持不變 | |
D. | 隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大,繩的張力一定增大 |
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