14．物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第1s內(nèi)通過的位移是0.6m．則（　�。�
A．3s內(nèi)的位移是6mB．3s末的速度是3.6m/s
C．3s內(nèi)的平均速度是2m/sD．物體的加速度是1.2m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出物體的加速度，從而結(jié)合位移時(shí)間公式求出3s內(nèi)的位移，得出3s內(nèi)的平均速度，根據(jù)速度時(shí)間公式求出3s末的速度．

解答 解：A、根據(jù)${x}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$得物體的加速度為：a=$\frac{2{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}=\frac{2×0.6}{1}m/{s}^{2}=1.2m/{s}^{2}$，
則3s內(nèi)的位移為：${x}_{3}=\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}=\frac{1}{2}×1.2×9m=5.4m$，故A錯(cuò)誤，D正確．
B、3s末的速度為：v3=at3=1.2×3m/s=3.6m/s，故B正確．
C、3s內(nèi)的平均速度為：$\overline{v}=\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}=\frac{5.4}{3}m/s=1.8m/s$，故C錯(cuò)誤．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式、位移時(shí)間公式，并能靈活運(yùn)用，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖為幼兒園供兒童娛樂的滑梯示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向的夾角為37°；BC為水平滑槽，與半徑為0.2m的四分之一圓弧CE相切．DE為地面，已知兒童在滑槽上滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，在B點(diǎn)由斜面轉(zhuǎn)到水平面的運(yùn)動(dòng)速率不變，A點(diǎn)離地面的豎直高度AD=2.6m，g=10m/s2，求：

（1）兒童從A處由靜止起滑到B處所用的時(shí)間；
（2）為了讓兒童在娛樂時(shí)不會(huì)從C處平拋射出，水平滑槽BC的長度至少為多少？
（3）若兒童在娛樂時(shí)能從C處平拋滑出，則落地點(diǎn)離E點(diǎn)至少有多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．一個(gè)物體沿一條直線做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它在兩段連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移分別為24m和64m，連續(xù)相等的時(shí)間為4秒，則加速度a為=2.5m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置測量小車的質(zhì)量，他的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將軌道傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力；
（2）將兩個(gè)光電門G1、G2固定在軌道側(cè)面（不影響小車在軌道上運(yùn)行），測得兩光電門之間的距離為L；
（3）測得遮光條的寬度為d，并將遮光條（質(zhì)量不計(jì)）固定在小車上：
（4）將質(zhì)量未知的鉤碼用跨過定滑輪的細(xì)繩與小車連接，將小車從適當(dāng)位置由靜止釋放，遮光條先后通過兩個(gè)光電門；
（5）計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過G1、G2時(shí)遮光的時(shí)間分別為△t1和△t2，若L=0.75m，d=0.5cm，△t1=5.0×10-3s，△t2=2.5×10-3s，則通過計(jì)算可得：a1=2.0m/s2；（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（6）保持鉤碼質(zhì)量不變，在小車上加入質(zhì)量為m的砝碼后進(jìn)行第二次試驗(yàn)，并測得小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2；
（7）若鉤碼質(zhì)量較小，可認(rèn)為兩次試驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量均滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則小車質(zhì)量可表示為M=$\frac{m{a}_{2}}{{a}_{1}-{a}_{2}}$（用a1、a2、m表示）；若所用鉤碼質(zhì)量較大，明顯不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則小車質(zhì)量可表示為M=$\frac{m（g-{a}_{1}）{a}_{2}}{g（{a}_{1}-{a}_{2}）}$（用a1、a2、m及重力加速度g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．水平面上一物體有靜止開始做加速度3m/s2?的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）5s末物體的速度大��；
（2）前5s內(nèi)物體通過的位移；
（3）第3s內(nèi)物體通過的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖為實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行平衡阻力操作時(shí)，按下打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開關(guān)前的實(shí)驗(yàn)情景圖，相關(guān)操作不妥的有：（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源、平衡摩擦力時(shí)，不應(yīng)將裝砝碼的托盤系在小車上．
（2）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行砝碼質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的選取，以下最合理的一組是：C
A．M=300g，m=10g、20g、30g、40g、50g、60g
B．M=300g，m=10g、30g、50g、70g、90g、110g
C．M=600g，m=10g、20g、30g、40g、50g、60g
D．M=600g，m=10g、30g、50g、70g、90g、110g．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，小車在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖乙所示，打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，部分點(diǎn)間距標(biāo)本在紙帶上，A、B之間小車運(yùn)動(dòng)過程的加速度減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”），C、D之間小車的運(yùn)動(dòng)可描述為勻速直線運(yùn)動(dòng)，小車離開橡皮筋后的速度為0.36m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的四種表述，正確的是（　�。�
A．周期越長，圓周運(yùn)動(dòng)的角速度越大
B．周期越長，圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不一定越小
C．根據(jù)v=ωr，角速度越大，線速度一定越大
D．根據(jù)an=ω2r，角速度一定時(shí)，半徑越大，向心加速度一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．以下關(guān)于超重和失重的描述正確的是（　�。�
A．失重就是物體受到的重力減少
B．兒童沿滑梯加速下滑過程中處于失重狀態(tài)
C．物體隨升降機(jī)上升時(shí)一定處于超重狀態(tài)
D．跳高運(yùn)動(dòng)員離開地面后上升過程中處于失重狀態(tài)

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