(10分)兩質(zhì)量分別為M1、M2的劈A和B,高度相同,彼此獨(dú)立,位于光滑平面的同一水平直線上。A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如下圖所示。一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h。若物塊從A上靜止滑下,然后又滑上劈B。求物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度。

解:設(shè)物塊到達(dá)劈A的低端時(shí),物塊和A的的速度大小分別為v和V,由機(jī)械能守恒和動(dòng)量守恒得

                        ①

                                   ②

設(shè)物塊在劈B上達(dá)到的最大高度為h′,此時(shí)物塊和B的共同速度大小為V′,由機(jī)械能守恒和動(dòng)量守恒得

                 ③

                             ④

聯(lián)立①②③④式得      ⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

兩質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.物塊從靜止滑下,然后又滑上劈B.
求:
(1)物體滑離A后A的速度大。
(2)物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

兩質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h。物塊從靜止滑下,然后又滑上劈B。求物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度。

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

兩質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h。物塊從靜止滑下,然后又滑上劈B。求物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省贛州市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高,F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開(kāi)木板時(shí)木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g10m/s2。求:

.木板的長(zhǎng)度;

.物塊滑上凹槽的最大高度。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:計(jì)算題

兩質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h。物塊從靜止滑下,然后又滑上劈B。求物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度。

 

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