A. | 第一次時間比第二次長 | B. | 第一次時間和第二次一樣長 | ||
C. | 第一次末速度比第二次小 | D. | 第一次末速度比第二次大 |
分析 滑塊做圓周運動,根據(jù)牛頓第二定律判斷滑塊受到的支持力大小關系,然后判斷摩擦力大小關系,從而根據(jù)動能定理比較速度的大。
解答 解:AB、在AB段,由牛頓第二定律得:mg-F=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,滑塊受到的支持力:F=mg-m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,則速度v越大,滑塊受支持力F越小,摩擦力f=μF就越小,
在BC段,由牛頓第二定律得:F-mg=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,滑塊受到的支持力:F=mg+m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,則速度v越大,滑塊受支持力F越大,摩擦力f就越大,
由題意知從A運動到C相比從C到A,在AB段速度較大,在BC段速度較小,所以從A到C運動過程受摩擦力較小,用時短,故AB錯誤;
CD、從A到C的過程和C到A的過程,通過同一點,在AB段,由牛頓第二定律知,徑向的合力提供向心力,從A到B時速度較大,則支持力較小,摩擦力較小,在BC段,徑向的合力提供向心力,從A到B,在BC段的速度較小,支持力較小,摩擦力較小,結合動能定理知,從A到C過程中克服摩擦力做功小于從C到A過程中克服摩擦力做功,知V1>V2.故C錯誤,D正確;
故選:D
點評 本題考查了比較滑塊運動時間關系,分析清楚滑塊的運動過程、應用牛頓第二定律與摩擦力公式即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖車的加速度大小為$\frac{F}{M}$ | B. | 甲圖車的加速度大小為$\frac{F}{M+m}$ | ||
C. | 乙圖車的加速度大小為$\frac{F}{M}$ | D. | 乙圖車的加速度大小為$\frac{2F}{M+m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把調準的擺鐘由瀘州移至赤道,這個鐘將變慢,若要重新調整,應縮短擺長 | |
B. | 在干涉現(xiàn)象中,振動加強點的位移總比減弱點的位移要大 | |
C. | 只有發(fā)生共振時,受迫振動的頻率才等于驅動力的頻率 | |
D. | 振動的頻率越高,則波傳播一個波長的距離所用的時間越短 | |
E. | 向人體發(fā)射頻率已知的超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收,測出反射波的頻率變化就能知道血流的速度,這種方法熟稱“彩超” |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振動平臺位于最高點時,物體對平臺的壓力最大 | |
B. | 振動平臺位于最低點時,物體對平臺的壓力最大 | |
C. | 物體速度最大時,對平臺的壓力最大 | |
D. | 物體加速度最大時,對平臺的壓力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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