如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng)，則以下說法正確的是(　)
A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用
B．當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí)，輕繩剛好被拉斷
C．當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí)，輕繩還不會(huì)被拉斷
D．輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT
C

試題分析：質(zhì)量為2m的木塊受到重力、質(zhì)量為m的木塊的壓力、m對(duì)其作用的向后的摩擦力，輕繩的拉力、地面的支持力五個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；
對(duì)整體，由牛頓第二定律可知，；隔離后面的疊加體，由牛頓第二定律可知，輕繩中拉力為．由此可知，當(dāng)F逐漸增大到時(shí)，輕繩中拉力等于，輕繩才剛好被拉斷，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C正確，
輕繩剛要被拉斷時(shí)，物塊加速度，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為，D錯(cuò)誤
點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)在于研究對(duì)象的選擇，以及正確的受力分析，再由整體法與隔離法分析拉力之間的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，m=5kg的物體A在平行于斜面向上的外力F作用下，沿斜面以a=5m/s2加速向上運(yùn)動(dòng)，已知F="65" N，斜面傾角θ=37o，則突然撤去F的瞬時(shí)，A的加速度為（　�。�
A．2m/s2，沿斜面向上B．4m/s2，沿斜面向
C．6m/s2，沿斜面向下D．8m/s2，沿斜面向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細(xì)管的圓心處放一點(diǎn)電荷，將質(zhì)量為，帶電量為的小球從圓弧管的水平直徑端點(diǎn)由靜止釋放，小球沿細(xì)管滑到最低點(diǎn)時(shí)，對(duì)管壁恰好無壓力。則放于圓心處的點(diǎn)電荷在點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

水平傳送帶以v0=4m/s的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)將一質(zhì)量為m=1kg的小物體輕輕放在傳送帶的左端（如圖所示），已知傳送帶與物體的摩擦因數(shù)為μ=0.4，傳送帶的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6m，問經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間能將物體送到右端。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某物體質(zhì)量為，在光滑水平面上與運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力的作用下，發(fā)生一段位移，速度由增加到。
（1）試從牛頓定律出發(fā)，導(dǎo)出動(dòng)能定理的表達(dá)式。
（2）運(yùn)用動(dòng)能定理解答下面問題，有一質(zhì)量的物體，置于水平面上，在水平恒力的作用下，使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過后，撤去，問物體還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離？已知物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為。（取）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是一項(xiàng)刺激的極限運(yùn)動(dòng)，一個(gè)重為F0的運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處，從高處跳下，測(cè)得彈性繩的彈力F的大小隨時(shí)間t的變化圖像如圖所示。若將蹦極過程視為在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)，且空氣阻力不計(jì)，下列說法正確的是（    ）
A．t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)
B．t3時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的速度最大
C．t1~t3時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員受到的彈力沖量和重力沖量大小相等
D．t1~t5時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起，放在光滑的水平桌面上，如果它們分別受到水平推力F1和F2作用，而且F1＞F2，則A施于B的作用力大小為(　　)
A．F1　B．F2
C．(F1＋F2)D．(F1－F2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體用水平細(xì)線相連，m2在大小恒定的拉力F作用下，兩者先沿水平面、再沿斜面(斜面與水平面成θ角)、最后豎直向上加速運(yùn)動(dòng)．則在這三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中，細(xì)線上張力的大小情況是 (　　)
A．由大變小B．由小變大
C．始終不變D．由大變小再變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在水平地面上放一木板B，重力為G2=100N，再在木板上放一貨箱A，重力為G1=500N，設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均為0.5，先用繩子把貨箱與墻拉緊，如下圖所示，已知sinθ=0.6，cosθ=0.8，然后在木板B上施一水平力F，想把木板從貨箱下抽出來，F至少應(yīng)為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案