在追尋科學(xué)家研究足跡的過程中，某同學(xué)為探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系．

（1）實驗時，該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是___________．（多選，填選項前的字母）

A．保證鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

B．保證細(xì)線與長木板平行

C．把長木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力

D．必須先接通電源再釋放小車

（2）實驗得到如圖紙帶，驗證動能定理的表達(dá)式是：________________________．(用實驗中相應(yīng)的符號表示)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究天體運(yùn)動的規(guī)律時，我們得出了一些關(guān)系式，有的關(guān)系式可以在實驗室中驗證，有的則不能，下列等式中無法在實驗室中得到驗證的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于運(yùn)動和力的敘述中，正確的是( )

A. 做曲線運(yùn)動的物體，所受的合力一定是變化的

B. 物體做平拋運(yùn)動，所受的力可能是變化的

C. 物體做勻速圓周運(yùn)動，所受的合力一定指向圓心

D. 繞地球做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星，因完全失重，所以不受重力作用

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三上學(xué)期一輪檢測（三）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為示波管的原理圖，如果在電極YY/之間所加的電壓按圖甲所示的規(guī)律變化，在電極XX′之間所加的電壓按圖乙所示的規(guī)律變化，則在熒光屏上會看到的圖形是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，用一塊長L1＝1.0 m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面，桌子高H＝0.8 m，長L2＝1.5 m。斜面與水平桌面的傾角θ可在0～60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量m＝0.2 kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.05，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失(重力加速度取g＝10 m/s2；最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

(1)求θ角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑；(用正切值表示)

(2)當(dāng)θ角增大到37°時，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2；(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達(dá)同一水平面，則(　　)

A. 重力的平均功率相同

B. 到達(dá)底端時重力的瞬時功率PA＝PB

C. 到達(dá)底端時兩物體的動能相同，速度相同

D. 重力對兩物體做的功相同

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速度釋放，落在地面后出現(xiàn)一個深度h的坑，如圖所示，在全過程中，以下說法不正確的是（ ）

A. 外力對物體做的總功為零

B. 重力對物體做功為mgH

C. 物體的機(jī)械能減少mg(H+h)

D. 地面對物體的平均阻力大小為mg(H+h)／h

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個物體質(zhì)量比為1∶4，速度大小之比為4∶1，則這兩個物體的動能之比為（ ）

A. 1∶1 B. 1∶4 C. 4∶1 D. 2∶1

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為向心力演示儀．此裝置由一個傳送帶連接兩個輪盤，當(dāng)一個輪盤轉(zhuǎn)動時即帶動另一個輪盤轉(zhuǎn)動．

①把質(zhì)量相等的甲、乙兩個小球分別放在左右兩側(cè)輪盤上的滑槽內(nèi)的相同位置（ 距離軸心距離相等），傳送帶連接左右輪盤的尺寸如圖（右側(cè)輪盤半徑小于左側(cè)輪盤）．當(dāng)搖動底座上的手柄讓輪盤轉(zhuǎn)動起來后，兩小球相對滑槽及輪盤靜止，此時軸上的標(biāo)記線顯示受到向心力較大的是___球（填甲或乙）．

②此實驗體現(xiàn)的物理思想方法是：___

A．等效替代

B．理想化方法

C．控制變量

D．以上方法都有體現(xiàn)．

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