19．一段均勻帶電的半圓形細(xì)線在其圓心O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為E，把細(xì)線分成等長(zhǎng)的圓弧$\widehat{AB}$，$\widehat{BC}$，$\widehat{CD}$ 則圓弧$\widehat{BC}$在圓心O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為（　�。�
A．EB．$\frac{E}{2}$C．$\frac{E}{3}$D．$\frac{E}{4}$

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，根據(jù)題意應(yīng)用平行四邊形定則求出圓弧$\widehat{BC}$在圓心O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)．

解答 解：如圖所示，B、C兩點(diǎn)把半圓環(huán)等分為三段．

設(shè)每段在O點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E′，E′相等，
AB段和CD段在O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)夾角為120°，它們的合場(chǎng)強(qiáng)大小為E′
則O點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)：E=2E′，則：E′=$\frac{E}{2}$
故圓弧$\widehat{BC}$在圓心O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為$\frac{E}{2}$．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求電場(chǎng)強(qiáng)度，應(yīng)用平行四邊形定則、電場(chǎng)的疊加原理即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于加速度的敘述，下列說法正確的是（　�。�
A．加速度為零時(shí)，物體速度可以不為零
B．物體的速度為零時(shí)，加速度一定為零
C．加速度越來越大，速度也一定越來越大
D．物體的速度變化大，則加速度就大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測(cè)量結(jié)果總存在系統(tǒng)誤差．某校課外研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了消除電表內(nèi)阻對(duì)測(cè)量影響的探究，利用如圖所示的電路測(cè)定電阻Rx的值．器材有：電源，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只、滑線變阻器R、電阻箱RP、開關(guān)S1、S2、導(dǎo)線若干．他設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示．
（1）其主要操作過程是：
第一步：將開關(guān)S2斷開，開關(guān)S1閉合，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱RP，使電壓表、電流表讀數(shù)合理，讀出這時(shí)的電壓表的示數(shù)U1和電流表的示數(shù)I1；
第二步：將開關(guān)S2閉合，保持RP阻值不變，調(diào)節(jié)R阻值，使電壓表和電流表有較大的讀數(shù)，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U2和電流表的示數(shù)I2；由以上記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測(cè)電阻的表達(dá)式為Rx=$\frac{{{U_1}{U_2}}}{{{U_1}{I_2}-{U_2}{I_1}}}$（用電表的讀數(shù)表示）；
（2）此探究實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)電阻的測(cè)量值等于真實(shí)值（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置，另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干．

（1）小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=300g，將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上兩個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g），調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行，讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況．
實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖2所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，若電源頻率為50赫茲，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為0.64m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.56（重力加速度為g=10m/s2）．
（2）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長(zhǎng)越好
③實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量保持拉動(dòng)滑塊的細(xì)線與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是①③④．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)按照題目要求回答下列問題．

（1）如圖1所示，甲、乙兩圖都是光的條紋形狀示意圖，其中干涉圖樣是甲．
（2）將下表中的光學(xué)元件放在圖1的丙所示的光具座上組裝成用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置，并用此裝置測(cè)量紅光的波長(zhǎng)．
元件代號(hào)ABCDE
元件名稱光屏雙縫白光光源單縫透紅光的
濾光片
將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，各光學(xué)元件的排列順序應(yīng)為EDBA．（填寫元件代號(hào)）
（3）已知該裝置中雙縫間距d=0.50mm，雙縫到光屏的距離l=0.50m，在光屏上得到的干涉圖樣如圖2甲所示，分劃板在圖中A位置時(shí)游標(biāo)卡尺如圖2乙所示，則其示數(shù)xA=111.15 mm；在B位置時(shí)游標(biāo)卡尺如圖2丙所示，則相鄰兩條紋間距△x=0.64 mm；
（4）由以上所測(cè)數(shù)據(jù)，可以得出形成此干涉圖樣的單色光的波長(zhǎng)為6.4×10-7 m．
（5）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將變小（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，測(cè)力計(jì)、繩子的質(zhì)量都不計(jì)，摩擦也不計(jì)．物體A重40N，物體B重10N，滑輪重2N，兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則測(cè)力計(jì)示數(shù)和物體A對(duì)水平地面的壓力大小分別是（　�。�
A．22N和30NB．20 N和32NC．52N和10ND．50N和40N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物體在幾個(gè)恒力的共同作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若突然撤去其中一個(gè)力，物體不可能做的運(yùn)動(dòng)形式是（　�。�
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．勻減速直線運(yùn)動(dòng)D．勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．有一把這樣的游標(biāo)卡尺，由于長(zhǎng)期使用，測(cè)量爪磨損嚴(yán)重，當(dāng)左、右測(cè)量爪合在一起時(shí)，游標(biāo)尺的零線與主尺的零線不重合，出現(xiàn)如圖1所示的情況，此時(shí)兩零刻線間的距離為0.4mm．若用這個(gè)游標(biāo)卡尺測(cè)某物體的厚度，如圖2所示，則該物體的實(shí)際厚度為2.32cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．兩金屬板（平行）分別加上如圖中的電壓，能使原來靜止在金屬板中央的電子（不計(jì)重力）有可能做往返運(yùn)動(dòng)的電壓圖象應(yīng)是（設(shè)兩板距離足夠大）（　�。�
A．B．
C．D．

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