【題目】如圖所示, A、 B 是兩塊完全相同的長木板, 質量均為 1kg, 緊挨著放在水平面上,但并沒有粘連( 可以分開)。 現(xiàn)有一質量為 2kg 的滑塊( 可視為質點) 靜置于 A 木板左端。己知滑塊與木板間的動摩擦因數μ1 = 0.5, 木板與水平面間動摩擦因數μ2 = 0.25; 現(xiàn)對滑塊施加水平向右的恒力 F=14N 作用 1s 后撤去, 撤去 F 時滑塊恰好運動到 A、 B 木板的分界處, g 取 10m/s2。 求:
(1).木板 A 的長度 L;
(2).在 A、 B 木板運動的全過程中, B 木板能達到的最大速度 v;
(3).在 A、 B 木板運動的全過程中, B 與地面之間因摩擦產生的熱 Q。
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【題目】在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗中,使用兩根不同的輕質彈簧a和b,操作步驟完全相同,得到彈力F與彈簧長度L的關系如圖所示,下列分析判斷正確的是______。
A.a的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數比b的小
B.a的截距比b的小,由此判斷a的原長比b的小
C.a的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數比b的大
D.根據圖像,可以得到彈簧彈力與彈簧長度成正比
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【題目】某同學用圓錐擺驗證向心力公式F=mRω2.先在一張白紙上以O為同心圓畫一組同心圓,再將白紙鋪在水平桌面上,在O點正上方距桌面高為h處的O1處用鐵架臺(圖中未畫出)懸掛一質量為m的小球,設法使小球沿著半徑為R的圓周運動但恰不與紙面接觸.
(1)現(xiàn)用刻度尺測得R、h,用天平測得m,用g表示重力加速度,則小球所受的合力F1=_____.
(2)為了測出小球圓周運動的角速度ω,先用停表測得小球完成n次圓周運動共用時t,則由向心力公式F=mRω2求得小球做圓周運動的向心力F2=_______代入數值,驗證F1=F2是否成立.
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【題目】如圖所示, 在粗糙水平面上, 用水平輕繩相連的兩個相同物體 P、 Q 質量均為 m,在水平恒力 F 作用下以速度 v 做勻速運動。 在 t 0 時輕繩斷開, Q 在 F 作用下繼續(xù)前進, 則下列說法正確的是
A. t 0 至時間內, P、 Q 的總動量守恒
B. t 0 至時間內, P、 Q 的總動量守恒
C. 時, Q 的動量為mv
D. 時, Q 的動量為mv
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【題目】如圖所示,電源電動勢E=10 V,內電阻r=1.0 Ω,電阻R1=5.0 Ω、R2=8.0 Ω、R3=2.0 Ω、R4=6.0 Ω,R5=4.0 Ω,水平放置的平行金屬板相距d=2.4 cm,原來單刀雙擲開關S接b,在兩板中心的帶電微粒P處于靜止狀態(tài);現(xiàn)將單刀雙擲開關S迅速接到c,帶電微粒與金屬板相碰后即吸附在金屬板上,取g=10 m/s2,不計平行板電容器充放電時間,求
(1) 開關S接b時,金屬板上下板間的電勢差為多大?
(2) 開關S接c時,金屬板上下板間的電勢差為多大?
(3) 帶電微粒在金屬板中的運動時間.
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【題目】如圖所示, A、 B 氣缸長度均為 L, 橫截面積均為 S, 體積不計的活塞C 可在 B 氣缸內無摩擦地滑動, D 為閥門。 整個裝置均由導熱性能良好的材料制成。 起初閥門關閉, A 內有壓強2P1的理想氣體, B 內有壓強P1/2的理想氣體, 活塞在 B 氣缸內最左邊, 外界熱力學溫度為T0。 閥門打開后, 活塞 C 向右移動, 最后達到平衡。 不計兩氣缸連接管的體積。 求:
(1).活塞 C 移動的距離及平衡后 B 中氣體的壓強;
(2).若平衡后外界溫度緩慢降為0.50T0, 氣缸中活塞怎么移動? 兩氣缸中的氣體壓強分別變?yōu)槎嗌伲?/span>
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【題目】中國已邁入高鐵時代,高鐵拉近了人們的距離,促進了經濟的發(fā)展.一輛高鐵測試列車從甲站始發(fā)最后?恳艺,車載速度傳感器記錄了列車運行的v-t圖象如圖所示.已知列車的質量為4.0×105kg,假設列車運行中所受的阻力是其重力的0.02倍,求:
(1)甲、乙兩站間的距離L:
(2)列車出站時的加速度大。
(3)列車出站時的牽引力大。
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【題目】質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=6t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質點
A. 第1 s內的位移是5 m
B. 前2 s內的平均速度是8m/s
C. 任意相鄰的1 s內位移差都是1 m
D. 任意1 s內的速度增量都是1 m/s
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【題目】一物體m受到一個瞬間撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動,如圖所示,在向上滑動過程中,物體m受到的力是( 。
A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力
B. 重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面對物體的支持力
C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向上的滑動摩擦力
D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力
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