【題目】如圖甲所示,理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=2200匝,副線圈匝數(shù)n2=100匝,電流表、電壓表均可視為理想交流電表,定值電阻R=10Ω,二極管D正向電阻等于零,反向電阻無窮大。變壓器原線圈接入如圖乙所示的交流電壓,下列說法正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)約為10V

B.電流表的示數(shù)約為0.032A

C.穿過變壓器鐵芯的磁通量變化率的最大值約為1.0Wb/s

D.穿過變壓器鐵芯的磁通量的最大值約為4.5×104Wb

【答案】BD

【解析】

A.電流表、電壓表的讀數(shù)為有效值。根據(jù)乙圖知,原線圈的電壓的最大值Um=220V,有效值為

U1==220V;

代入數(shù)據(jù)解得:

U2=10V;

設電壓表的讀數(shù)為U2,根據(jù)有效值的定義有:

代入數(shù)據(jù)解得:

,

A錯誤;

B.副線圈的電流

,

代入數(shù)據(jù)解得原線圈電流的有效值:

I1≈0.032A,

B正確;

C、由

,

解得磁通量變化率的最大值:

,

C錯誤;

D.根據(jù)乙圖知,T=0.02s,則

,

代入數(shù)據(jù)解得穿過變壓器鐵芯的磁通量的最大值:

D正確。

故選:BD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證“力的平行四邊形定則”的實驗中,實驗室提供了兩個規(guī)格相同的彈簧測力計,某同學把橡皮條的一端固定在木板上的A點,另一端拴兩根細線,第一次通過細線同時用兩個彈簧測力計(量程均為5N)互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點達到O點,第二次只用一個彈簧測力計拉橡皮條。

(1)本實驗采用的科學方法是__________。

A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D. 建立物理模型法

(2)若第一次兩個彈簧測力計的方向相互垂直,如圖甲所示,則該同學_____(填“能”或“不能”)完成此實驗,理由是__________。

(3)某次測量結(jié)果如圖乙所示,如果沒有操作失誤,FF兩力中,方向一定沿AO方向的是______(填“F”或“F”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一條繩子可以分成一個個小段,每小段都可以看做一個質(zhì)點,這些質(zhì)點之間存在著相互作用。如圖是某繩波形成過程的示意圖。質(zhì)點l在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動,帶動質(zhì)點2、34...各個質(zhì)點依次振動,把振動從繩的左端傳到右端。t=T/2時,質(zhì)點9剛要開始運動。下列說法正確的是

A. t=T/2時,質(zhì)點9開始向下運動

B. t=T/2時,質(zhì)點5加速度方向向上

C. t=T/4時,質(zhì)點5開始向上運動

D. t=T/4時,質(zhì)點3的加速度方向向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生物學或醫(yī)學獎,屠呦呦也成為首位獲得該獎的中國人。在研究青蒿素化學結(jié)構中,研究人員用比可見光波長更短的X射線衍射方法最終確定了其化學結(jié)構。在做單縫衍射實驗中,下列說法正確的是

A. 將入射光由可見光換成x射線,衍射條紋間距變窄

B. 使單縫寬度變小,衍射條紋間距變窄

C. 換用波長較長的光照射,衍射條紋間距變寬

D. 增大單縫到屏的距離,衍射條紋間距變窄

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重力均為G的兩小球用等長的細繩a、b懸掛在O點,兩小球之間用一根輕彈簧連接,兩小球均處于靜止狀態(tài),兩細繩a、b與輕彈簧c恰構成一正三角形,F(xiàn)用水平力F緩慢拉動右側(cè)小球,使細繩a最終豎直,并保持兩小球處于靜止狀態(tài),則下列說法正確的是( )

A.最終狀態(tài)與初態(tài)相比,細繩a的拉力變大

B.最終狀態(tài)與初態(tài)相比,細繩b的拉力變大

C.最終狀態(tài)與初態(tài)相比,輕彈簧c的彈力變大

D.最終狀態(tài)時,水平拉力F等于G

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁鐵有N、S兩極,同名磁極相斥,異名磁極相吸,這些特征與正、負電荷有很大的相似性。庫侖在得到點電荷之間的庫侖定律后,直覺地感到磁極之間的相互作用力也遵循類似的規(guī)律。他假定磁鐵的兩極各帶有正、負磁荷,當磁極本身的幾何線度遠小于它們之間的距離時,其上的磁荷可以看作點磁荷。庫侖通過實驗證明了靜止的兩個點磁荷之間的相互作用力遵循的磁庫侖定律與點電荷之間遵循的庫侖定律類似。由上述內(nèi)容可知,下列說法正確的是

A. 兩個正磁荷之間的作用力為引力

B. 兩個點磁荷之間的相互作用力只與它們之間的距離有關

C. 兩個點磁荷之間的相互作用力與它們之間的距離成反比

D. 相互作用的兩個點磁荷,不論磁性強弱,它們之間的相互作用力大小一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測電源電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,有以下器材:

待測干電池(電動勢約為3V,內(nèi)阻約為2.5);

電壓表(量程03.0V,內(nèi)阻);

電流表(量程00.6A,內(nèi)阻1.0);

滑動變阻器R1(最大阻值10,額定電流2.0A

滑動變阻器R2(最大阻值100,額定電流0.1A

1)實驗中滑動變阻器應選用___________;(選填R1R2

2)為了減小誤差,應選擇如圖所示電路中的__________;(選填甲或乙)

3)在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖所示的電壓與電流關系圖線,根據(jù)U-I圖線求出的電源電動勢E=_______V;內(nèi)阻r=_______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時的運動軌跡,A、B是軌跡上兩點。若帶電粒子運動中只受靜電力作用,根據(jù)此圖可以作出的判斷是( 。

A.帶電粒子所帶電荷的符號

B.帶電粒子在AB兩點的受力方向

C.帶電粒子在A、B兩點的加速度何處大

D.帶電粒子在AB兩點的加速度方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】玻爾氫原子模型成功解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律,氫原子能級圖如圖所示。當氫原子從n4的能級躍遷到n2的能級時,輻射出某種頻率的光子,用該頻率的光照射逸出功為2.25eV的鉀表面。已知電子電荷量e1.60×10-19C,普朗克常量h6.63×10-34J·s。求:

(1)輻射出光子的頻率(保留二位有效數(shù)字);

(2)輻射出光子的動量;

(3)鉀表面逸出的光電子的最大初動能為多少eV?

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