如圖,物塊A和B的質(zhì)量分別為4m和m,開始AB均靜止，細繩拉直，在豎直向上拉力F=6mg作用下，動滑輪豎直向上加速運動。已知動滑輪質(zhì)量忽略不計，動滑輪半徑很小，不考慮繩與滑輪之間的摩擦,細繩足夠長，在滑輪向上運動過程中，物塊A和B的加速度分別為（    ）

A.

 B.

C.

D.


D【解析】對滑輪分析：，又m=0,所以:,對A分析：由于故A靜止，,對B:，，所以D正確


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示的光電效應(yīng)實驗中，改變?nèi)肷涔馐念l率v，同時由電壓表V測量出相應(yīng)的遏止電壓Uc，多次測量，繪得的Uc—v關(guān)系圖線如圖乙所示。已知電子的電荷量e = C。求：

① 金屬k的截止頻率vc；

② 普朗克常量h。


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某研究小組在做完測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r與描繪小燈泡的 伏安特性曲線后，想用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線．

A．電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻約5000Ω）

B．電壓表V2（量程3V、內(nèi)阻約3000Ω）
C．電流表A（量程3A、內(nèi)阻約0.5Ω）  

D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）  

E．小燈泡（2A、5W）     

F．電池組（電動勢E、內(nèi)阻r）
G．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
實驗電路如甲圖所示時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，經(jīng)多次測量，得到多組對應(yīng)的電流表、電壓表示數(shù)，并在U—I坐標(biāo)系中描繪出兩條圖線，如乙圖所示，則

（1）電池組的電動勢E=             V，內(nèi)阻r=         ．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）在U-I坐標(biāo)中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)為    Ω

（3）將三個這樣的燈泡并聯(lián)后再接到該電上，則每個燈泡的實際功率為      W

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


現(xiàn)要測量某小量程電流表的內(nèi)阻，可選用的器材如下：

A．待測電流表A(量程10 mA，內(nèi)阻約5～8Ω)

B．電壓表(量程0.3 V，內(nèi)阻約3kΩ)

C．電壓表 (量程3 V，內(nèi)阻約30kΩ)

D．滑動變阻器(10Ω，0.2A)

E．滑動變阻器(100Ω，0.1A)

F．標(biāo)準(zhǔn)電阻(=20Ω)

G．電源E(電動勢3V，內(nèi)阻約1Ω)

H．開關(guān)S及導(dǎo)線若干.

要求：測量結(jié)果盡可能精確；能測多組數(shù)據(jù)且電流表、電壓表的示數(shù)能從零開始調(diào)節(jié)；所設(shè)計電路安全且便于操作.

(1)請同學(xué)們在虛線框內(nèi)將電路補充完整；

(2)閉合電鍵S前應(yīng)先將滑動變阻器的阻值置于          處（填“A”或“B”）；滑動變阻器 的阻值置于          處（填“最大”或“最小”）；

(3)實驗中測得一組數(shù)據(jù)：電壓表讀數(shù)U、電流表讀數(shù)I，則電流表A的內(nèi)阻可表示為＝                  （用物理量字母表示）.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


目前，在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料，這些巖石都不同程度地含有放射性元素，從而放射出α、β、γ射線，會導(dǎo)致細胞發(fā)生癌變及呼吸道等方面的疾病，根據(jù)有關(guān)放射性知識可知，下列說法正確的是           .（填正確答案標(biāo)號.選對一個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分.每選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．氡的半衰期為3.8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7.6天后就一定剩下一個氡原子核了

B．γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生，這三種射線中，γ射線的穿透能力最強，電離能力最弱

C．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時所產(chǎn)生的

D．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將減小

E．鈾核()衰變?yōu)殂U核()的過程中，要經(jīng)過8次α衰變和6次β衰變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用如圖3所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗證機械能守恒定律。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連。

(1)實驗時要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平。不掛鉤碼和細線，接通氣源，如果滑塊________________，則表示氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)。

(2)不掛鉤碼和細線，接通氣源，滑塊從軌道右端向左運動的過程中，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間。實施下列措施能夠達到實驗調(diào)整目標(biāo)的是________。

A．調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些

B．調(diào)節(jié)Q使軌道右端降低一些

C．遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些

D．滑塊的質(zhì)量增大一些

E．氣源的供氣量增大一些

(3)實驗時，測出光電門1、2間的距離L，遮光條的寬度d，滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m。由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間t1 、t2，則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是________________________________。

圖3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一個靜止的鈾核（原子質(zhì)量為232.0372u）放出一個a粒子（原子質(zhì)量為4.0026u）后衰變成釷核（原子質(zhì)量為228.0287 u ）。（已知：原子質(zhì)量單位，相當(dāng)于931MeV）

①寫出核衰變反應(yīng)方程；

②算出該核衰變反應(yīng)中釋放出的核能；

③假設(shè)反應(yīng)中釋放出的核能全部轉(zhuǎn)化為釷核和a粒子的動能，則釷核獲得的動能有多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


用游標(biāo)卡尺測得某樣品的長度如圖甲所示，其讀數(shù)L＝__________mm；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖乙所示，其讀數(shù)D＝__________mm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，

（1）下列敘述正確的是　 　

A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B．每次實驗中，橡皮拉伸的長度沒有必要保持一致

C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平

D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

（2）實驗中，某同學(xué)在一次實驗中得到了一條如圖2所示的紙帶．這條紙帶上的點距并不均勻，下列說法正確的是　 　

A．紙帶的左端是與小車相連的

B．紙帶的右端是與小車相連的

C．利用E、F、G、H、I、J這些點之間的距離來確定小車的速度

D．利用A、B、C、D這些點之間的距離來確定小車的速度

（3）實驗中木板略微傾斜，這樣做　 　；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

（4）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W﹣v圖象如圖3所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實際的是圖3中的　 　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案