A. | B. | C. | D. |
分析 開始的時候,繩子上沒有張力,靜摩擦力提供向心力,所以隨著ω的增加,靜摩擦力是線性增加的;但是靜摩擦力不能無限制增大,達到最大靜摩擦力后,出現(xiàn)拉力,根據(jù)向心力公式得出繩的拉力F與${ω}_{\;}^{2}$的函數(shù)表達式和f與${ω}_{\;}^{2}$的函數(shù)表達式,再選擇合適的圖象.
解答 解:開始角速度較小,繩子上沒有張力,靜摩擦力提供向心力,對物體1有:
${f}_{1}^{\;}=m{ω}_{\;}^{2}{r}_{1}^{\;}$
對物體2有:
${f}_{2}^{\;}=m{ω}_{\;}^{2}{r}_{2}^{\;}$
隨著ω的增加,靜摩擦力線性增加,但靜摩擦力不能無限增加,達到最大靜摩擦力之后,靜摩擦力不變,隨著ω的繼續(xù)增加,繩子上開始出現(xiàn)張力,故D正確,ABC錯誤;
故選:D
點評 解決本題的關(guān)鍵知道a、b做圓周運動向心力的來源,抓住臨界情況,結(jié)合牛頓第二定律進行求解,知道a、b的角速度相等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
B. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程式是${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H | |
C. | 鉍210的半衰期是5天,12g鉍210經(jīng)過15天后還有2.0g未衰變 | |
D. | 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子總能量減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=0.5V,電流方向從 b→a | B. | E=5V,電流方向從 b→a | ||
C. | E=0.5V,電流方向從a→b | D. | E=5V,電流方向從a→b |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于它在軌道1上的速率 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于它在軌道1上的角速度 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在國際單位制中,長度、質(zhì)量、時間三個物理量被選作力學的基本物理量 | |
B. | 在國際單位制中,力學的三個基本單位分別是米、千克、秒 | |
C. | 為了紀念物理學家的貢獻,常將其名字作為某物理量的單位,如牛頓、安培、焦耳、庫侖等 | |
D. | 電流強度的單位和磁感應(yīng)強度的單位均是基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球做勻加速運動時豎直擋板對球的彈力比球處于靜止狀態(tài)時的大 | |
B. | 斜面對球的彈力保持不變 | |
C. | 若加速度足夠大,則斜面對球的彈力可能為零 | |
D. | 斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速圓周運動是勻速率曲線運動 | |
B. | 勻速圓周運動是勻速曲線運動 | |
C. | 對于給定的勻速圓周運動,角速度、周期、轉(zhuǎn)速是不變量 | |
D. | 勻速圓周運動的向心加速度和向心力始終指向圓心,所以兩者的方向是不變的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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