在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的________(填字母代號(hào)).
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是_____(填字母代號(hào)).
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng) B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
(1)BD (2)BD
解析試題分析:(1)兩次拉伸橡皮條的要求是,將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度,將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置,這樣保證兩次的力的作用效果完全相同,選項(xiàng)B、D正確。
(2)只要有益于力的方向的準(zhǔn)確確定,有益于力的大小能更加準(zhǔn)確地確定,都對(duì)誤差的減小是有益的,選項(xiàng)B、D正確。兩細(xì)繩無(wú)需等長(zhǎng),力的數(shù)據(jù)差值無(wú)需較大,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查驗(yàn)證力的平行四邊形的實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否 有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.表面光滑的長(zhǎng)木板(長(zhǎng)度為L(zhǎng)) |
B.小車(chē) |
C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個(gè) |
D.方木塊(備用墊木板) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中:
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,則該擺球的直徑為_(kāi)_______cm.
(2)甲同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下,若要比較準(zhǔn)確的計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用第 組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
組別 | 擺球材料 | 擺長(zhǎng) | 最大擺角 | 全振動(dòng)次數(shù)/次 |
1 | 銅 | 0.40 | 15° | 20 |
2 | 鐵 | 1.00 | 5° | 50 |
3 | 鋁 | 0.40 | 15° | 10 |
4 | 木 | 1.00 | 5° | 50 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)表格中所列數(shù)據(jù)是測(cè)量小燈泡U-I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
U(V) | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了一條較清晰的紙帶,并在紙帶上取6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén).其中1、2、3點(diǎn)相鄰,4、5、6點(diǎn)相鄰,在3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn).x1是1、3兩點(diǎn)的距離,x3是4、6兩點(diǎn)的距離,x2是2、5兩點(diǎn)的距離。求:
(1)點(diǎn)2速度的表達(dá)式v2=
(2)所測(cè)重力加速度的表達(dá)式g=
(3)一般測(cè)量值會(huì)小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值,原因是____________________________。(寫(xiě)出一個(gè)即可)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)將力傳感器固定在小車(chē)上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車(chē)的拉力,探究在小車(chē)及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象.
(1)圖線(xiàn)不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_______________________________________;
(2)本實(shí)驗(yàn)中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量________(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量為_(kāi)_______ kg.(保留1位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)獲得一豎直上拋小球的頻閃照片圖,已知頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2,小球質(zhì)量=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)刻小球的速度=____________m/s;
(2)小球上升的加速度大小約為=__________ m/s2;
(3)對(duì)(2)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可得到的結(jié)論是
_____________________________________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
A游標(biāo)卡尺 B秒表 C坐標(biāo)紙 D天平 E彈簧秤 F重垂線(xiàn)
(2)在做實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 |
B.斜槽軌道必須光滑 |
C.斜槽軌道末端可以不水平 |
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個(gè)額定功率為0.1W的電阻,其阻值不詳。用歐姆表粗測(cè)其阻值,其結(jié)果如圖所示,F(xiàn)有下列器材,試選擇合適的器材及適當(dāng)?shù)碾娐,較精確地測(cè)定該電阻的阻值。
A.電流表,量程0~500μA,內(nèi)阻約150Ω |
B.電流表,量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω |
C.電壓表,量程0~3V,內(nèi)阻約5KΩ |
D.電壓表,量程0~15V,內(nèi)阻約10KΩ |
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