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2gL(sinθtanθ+cosθ-1) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的裝置中,平行板電場中有一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球,用長L的細(xì)線拴住后在電場中處于平衡位置,此時線與豎直方向的夾角為θ,兩板間的距離為d,求:
(1)小球帶何種電荷?
(2)兩板間的電勢差是多少?
(3)把線拉成豎直向下的位置,放手后小球到達(dá)平衡位置時的速度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(10分) 如圖所示的裝置中,平行板電場中有一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球,用長L的細(xì)線拴住后在電場中處于平衡位置,此時線與豎直方向的夾角為θ,兩板間的距離為d,求:
(1)小球帶何種電荷?
(2)兩板間的電勢差是多少?
(3)把線拉成豎直向下的位置,放手后小球到達(dá)平衡位置時的速度為多大?
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科目:高中物理 來源:2010年廣東省高二上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計(jì)算題
(10分) 如圖所示的裝置中,平行板電場中有一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球,用長L的細(xì)線拴住后在電場中處于平衡位置,此時線與豎直方向的夾角為θ,兩板間的距離為d,求:
(1)小球帶何種電荷?
(2)兩板間的電勢差是多少?
(3)把線拉成豎直向下的位置,放手后小球到達(dá)平衡位置時的速度為多大?
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
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