如圖所示,在光滑水平面上,有質(zhì)量分別為3m和m的A、B兩滑塊,它們中間夾著(不相連)一根處于壓縮狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧,由于被一根細(xì)繩拉著而處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法正確的是( )
A.剪斷細(xì)繩,在兩滑塊脫離彈簧后,A、B兩滑塊的動量大小之比pA:pB=3:1
B.剪斷細(xì)繩,在兩滑塊脫離彈簧后,A、B兩滑塊的速度大小之比vA:vB=3:1
C.剪斷細(xì)繩,在兩滑塊脫離彈簧后,A、B兩滑塊的動能之比EkA:EkB=1:3
D.剪斷細(xì)繩到兩滑塊脫離彈簧過程中,彈簧對A、B兩滑塊做功之比WA:WB=1:1
科目:高中物理 來源:2017屆廣東省茂名市高三8月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平傳送帶的長度L=6m,皮帶輪以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動,傳送帶的左端與一光滑圓弧槽末端相切,現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體(視為質(zhì)點),從高h(yuǎn)=1.25m處0點無初速度下滑,物體從A點滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,g取10m/s2,保持物體下滑的高度不變,改變皮帶輪的速度v,則物體到達(dá)傳送帶另一端的速度隨傳送帶速度v的變化圖線是( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高二下期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m.P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L.物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點.P1與P以共同速度v0向右運動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰撞后P1與P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內(nèi)).P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2;
(2)此過程中彈簧最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢能Ep.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北保定市高二上周練物理試卷(承智班)3(解析版) 題型:計算題
在光滑水平面上有兩個小木塊A和B,其質(zhì)量mA=1kg、mB=4kg,它們中間用一根輕質(zhì)彈簧相連,彈簧處于原長狀態(tài).一顆水平飛行的子彈質(zhì)量為m=50g,以v0=500m/s的速度在極短時間內(nèi)射穿兩木塊,已知射穿A木塊后子彈的速度變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017092406183594086321/SYS201709240618516547312469_ST/SYS201709240618516547312469_ST.001.png">,且子彈射穿A木塊損失的動能是射穿B木塊損失的動能的2倍.求:
(1)子彈射穿A、B時兩木塊的速度;
(2)系統(tǒng)運動過程中彈簧的最大彈性勢能.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北保定市高二上周練物理試卷(承智班)3(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°、質(zhì)量分別為2m和m的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放,則在上述兩種情形中正確的有( )
A. 質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用
B. 質(zhì)量為m的滑塊均能沿斜面向上運動
C. 繩對質(zhì)量為m滑塊的拉力等于該滑塊對繩的拉力
D. 系統(tǒng)在運動中機械能均守恒
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東江門市高二上10周周練物理試卷(解析版) 題型:簡答題
甲圖是密立根測定電子電荷量的實驗,他在真空裝置中放置兩塊水平金屬板,兩極板間距為d,電壓為U,上極板帶正電,用噴霧器把許多帶電、密度為ρ的油滴噴入兩板之間,通過顯微鏡找到懸浮不動的一個油滴,測得它的半徑為R,由此可測算出該油滴的電荷量.現(xiàn)有如乙圖所示的水平放置的兩極板Y、Y′,間距也為d,板間電壓為2U,將該油滴從兩極板左側(cè)中點A以初速度v0沿水平方向射入電場且剛好從Y′右則邊緣穿出,設(shè)重力加速度為g,求:
(1)求該油滴的電荷量q,帶何種電荷?
(2)求乙圖中極板的長度L.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東江門市高二上10周周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•福建月考)關(guān)于電勢和電勢能的說法正確的是( )
A.電荷放在電勢越高的位置電勢能越大
B.在電場中電勢越高的位置,電荷的電量越大所具有的電勢能就越大
C.在正點電荷電場中的任意一點處,正電荷具有的電勢能一定小于負(fù)電荷具有的電勢能
D.在負(fù)點電荷電場中的任意一點處,正電荷具有的電勢能一定小于負(fù)電荷具有的電勢能
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(2016春•高臺縣校級期末)“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 HZ),得到如圖1所示的紙帶,圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是 .
A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源 B.(s6﹣s1)等于(s2﹣s1)的6倍
C.從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率 D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s
(2)如圖2所示為“在探究動能定理”的實驗中,小車在運動過程中打點計時器在紙帶上打出的一系列的點,打點的時間間隔為0.02s,小車運動情況A、B之間可描述為 運動,小車離開橡皮筋后的速度為 m/s.(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩個質(zhì)量相等的人分別站在兩只完全相同的浮在平靜水面的船上,初速度為零,甲的力氣比乙大,它們各自握緊繩子一端,用力拉對方,兩人都與自己的船相對靜止,則( )
A. 甲先到中點 B. 乙先到中點
C. 同時到中點 D. 無法判斷
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