【題目】下列說法中正確的是(

A.參考系就是相對地面靜止不動的物體

B.在研究貝克漢姆香蕉球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時,可以把球看作質(zhì)點

C.一個運(yùn)動過程可能路程等于零,而位移不等于零

D.在研究火車過一座短橋的時間時,不能把火車看作質(zhì)點

【答案】D

【解析】

參考系的選取可以是相對地面靜止不動的,也可以是相對地面運(yùn)動的,選取原則是以方便為主,A錯誤;研究香蕉球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時,要研究足球的旋轉(zhuǎn)方向,不能把球看做質(zhì)點,B錯誤;路程表示實際運(yùn)動軌跡,而位移表示物體始末位置有向線段的長度,所以位移可能為零,但是路程一定不會為零,C錯誤;在研究火車過一座短橋的時間時,火車的長度不能忽略,所以不能把火車看做一個質(zhì)點,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個50 g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個50 g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L2……;掛七個50 g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L7.

(1)下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值,其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是________________

測量記錄表:

代表符號

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

1.70

3.40

5.10

8.60

10.3

12.1

(2)實驗中,L3L7兩個值還沒有測定,請你根據(jù)下圖將這兩個測量值填入記錄表中.

(3)為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:d1L4L06.90 cm,d2L5L16.90 cm,d3L6L27.00 cm.

請你給出第四個差值:d4________________cm.

(4)根據(jù)以上差值,可以求出每增加50 g砝碼的彈簧平均伸長量ΔL.ΔLd1d2d3、d4表示的式子為ΔL________,代入數(shù)據(jù)解得ΔL________cm.

(5)計算彈簧的勁度系數(shù)k________N/m.(g9.8 N/kg)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某質(zhì)點的位移—時間圖象,圖乙是另一質(zhì)點的速度—時間圖象,關(guān)于這兩個圖象,下列說法正確的是(  )

A. 由圖甲可知,質(zhì)點做曲線運(yùn)動,且速度逐漸增大

B. 由圖甲可知,質(zhì)點在前10 s內(nèi)的平均速度的大小為4 m/s

C. 由圖乙可知,質(zhì)點在第4 s內(nèi)加速度的方向與物體運(yùn)動的方向相同

D. 由圖乙可知,質(zhì)點在運(yùn)動過程中,加速度的最大值為7.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一直線上運(yùn)動的物體AB,速度圖象如圖所示,由圖可知( 。

A. AB的速度方向相同,A的速度變化比B

B. AB的速度方向相同,A的速度變化比B

C. AB速度方向相反,A的速度變化比B

D. AB速度方向相反,A的速度變化比B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動,下列說法中正確的是 ( )

A.物體豎直向下的運(yùn)動一定是自由落體運(yùn)動

B.自由落體運(yùn)動一定是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運(yùn)動

C.質(zhì)量大的物體,所受重力大,因而落地速度大

D.自由落體的加速度在地球赤道處最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān).于勻變速直線運(yùn)動的理解中正確的是(  )

A.勻變速直線運(yùn)動就是速度大小變化的直線運(yùn)動

B.加速度不變的運(yùn)動就是勻變速直線運(yùn)動

C.勻變速直線運(yùn)動的速度方向一定不變

D.勻變速直線運(yùn)動的加速度方向一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中三條實線a、bc表示三個等勢面.一個帶電粒子射入電場后只在電場力作用下沿虛線所示途徑由M點運(yùn)動到N點,由圖可以看出(

A. 三個等勢面的電勢關(guān)系是φaφbφc

B. 三個等勢面的電勢關(guān)系是φaφbωc

C. 帶電粒子在N點的動能較小,電勢能較大

D. 帶電粒子在N點的動能較大,電勢能較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 如圖所示,質(zhì)量分別為m1 、m2和帶電量為q1 、q2的兩個帶電小球A、B,分別用細(xì)絲線懸吊在同一點O,靜止后兩小球在同一水平線上,絲線與豎直方向的夾角分別為α、β α>β,關(guān)于兩小球的質(zhì)量m1 、m2和帶電量q1 、q2,下列說法中正確的是

Am1一定小于m2,q1一定小于q2

Bm1一定小于m2,q1可能大于q2

Cm1可能等于m2,q1可能等于q2

Dm1可能大于m2,q1可能等于q2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場中的某點A放一檢驗電荷+q,它所受到的電場力大小為F,方向水平向右則A點的場強(qiáng)大小為,方向水平向右。下列說法正確的是

A. A點放-個負(fù)檢驗電荷,A點的場強(qiáng)方叫變?yōu)樗较蜃?/span>

B. A點放一個負(fù)檢驗電荷,它所受的電場力方向水平向左

C. A點放一個電荷量為叫的檢驗電荷,則A點的場強(qiáng)變?yōu)?/span>

D. A點放一個電荷量為2q的檢驗電荷,則它所受的電場力變?yōu)?/span>2F

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