A. | r3=($\frac{3T}{14π}$)2R2g | B. | r3=($\frac{3T}{8π}$)2R2g | C. | r3=($\frac{T}{2π}$)2R2g | D. | r3=($\frac{2T}{3π}$)2R2g |
分析 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動,赤道一城市A的人三天看到Q四次掠過上空,求出周期關(guān)系,由萬有引力等于向心力列出等式求解Q的軌道半徑.
解答 解:地球表面的物體受到的萬有引力等于重力,即:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=mg,
由題意可知,衛(wèi)星Q的周期:TQ<T,假設(shè)每隔△T時間看到一次該衛(wèi)星:
則($\frac{2π}{{T}_{Q}}$-$\frac{2π}{T}$)△T=2π,解得:△T=$\frac{T{T}_{Q}}{T-{T}_{Q}}$,
已知:每三天可以看到Q四次掠過上空,
則有:△T=$\frac{3}{4}$T,解得:TQ=$\frac{3}{7}$T,
衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,
由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm′}{{r}^{2}}$=m′$(\frac{2π}{{T}_{Q}})^{2}$r,
解得:r3=($\frac{3T}{14π}$)2R2g;
故選:A.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道同步衛(wèi)星的特點(diǎn),掌握萬有引力提供向心力和萬有引力等于重力這兩個理論,并能熟練運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機(jī)可能只受到摩擦力和重力作用,處于平衡狀態(tài) | |
B. | 手機(jī)一定只受到壓力和重力作用,處于平衡狀態(tài) | |
C. | 手機(jī)可能受到摩擦力、壓力和重力作用,處于平衡狀態(tài) | |
D. | 手機(jī)受到摩擦力、手臂的舉力、壓力和重力作用,處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 月球質(zhì)量為$\frac{32{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$ | B. | 月球表面重力加速度為$\frac{8{π}^{2}}{{T}^{2}}$R | ||
C. | 月球密度為$\frac{3π}{G{T}^{2}}$ | D. | 月球第一宇宙速度為$\frac{4πR}{T}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)器人的運(yùn)動軌跡是一條直線 | |
B. | 機(jī)器人有兩次通過同一點(diǎn) | |
C. | 整個過程中機(jī)器人的位移大小為$\sqrt{2}$m | |
D. | 整個過程中機(jī)器人的平均速率為1m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 上升過程中物體的機(jī)械能增加m(g-a)h | |
B. | 上升過程中合外力對物體做功mah | |
C. | 上升過程中物體的重力勢能增加m(a+g)h | |
D. | 上升過程中物體克服重力做功mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊機(jī)械能守恒 | |
B. | 滑塊減少的動能大于克服摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能 | |
C. | 滑塊減少的動能等于克服摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能和增加的勢能之和 | |
D. | 滑塊減少的動能大于增加的勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
時刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
速度(m/s) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3s | B. | 0.4s | C. | 0.7s | D. | 1.2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度是物體增加的速度 | |
B. | 加速度為零的物體速度不一定為零 | |
C. | 物體速度大,加速度不一定大 | |
D. | 物體加速度的方向與它的速度方向相同時,物體的速度將增加 |
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