【題目】如圖所示,一簡諧橫波在某區(qū)域沿x軸傳播,實(shí)線a為t=0時(shí)刻的波形圖線,虛線b為t=△t時(shí)刻的波形圖線。已知該簡諧橫波波源振動(dòng)的頻率為f=2.5Hz,虛線b與x軸交點(diǎn)P的坐標(biāo)為xP=1m。則下列說法正確的是 。
A.這列波的傳播速度大小一定為20m/s
B.這列波一定沿x軸正向傳播
C.可能有△t=1.25s
D.可能有△t=1.45s
E.若該列波遇到寬度為6m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)等量同種電荷固定于光滑絕緣水平面上,其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn),如圖甲所示,一個(gè)電荷量為2C,質(zhì)量為lkg的帶正電的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動(dòng)的v一t圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是
A. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),場(chǎng)強(qiáng)E=0. 2N/C
B. 由C到A的過程中物塊的電勢(shì)能先減小后增大
C. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB =5V
D. UCB< UBA
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)用水平氣墊導(dǎo)軌探究“加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門固定在導(dǎo)軌上的 B 點(diǎn),吊盤(含金屬片)通過細(xì)線與滑塊相連,滑塊上固定一遮光條并放有若干金屬片,實(shí)驗(yàn)中每次滑塊都從導(dǎo)軌上的同一位置A由靜止釋放。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d(沿滑塊運(yùn)動(dòng)方向的長度)如圖乙所示,d=_______mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的厚度h如圖丙所示,則h=_______mm。若光電計(jì)時(shí)器記錄遮光條通過光電門的時(shí)間為,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度_______(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)。
(2)若滑塊(含遮光條和金屬片)和吊盤(含金屬片)組成的系統(tǒng)的總質(zhì)量為,吊盤及其中的金屬片的質(zhì)量為,則滑塊從A處釋放后系統(tǒng)的加速度大小為_______。已知重力加速度為g。(用所給物理量的符號(hào)表示)
(3)現(xiàn)保持系統(tǒng)的總質(zhì)量不變,通過____________________改變,測(cè)出多組、 數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上以為橫軸,以__________為縱軸描點(diǎn)作出圖象,若圖線是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,則系統(tǒng)的加速度大小與所受合力大小成正比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體掛在彈簧秤下,彈簧秤的上端固定在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的電梯天花板上,在下列四種情況中,彈簧秤的示數(shù)大于物體重力的是
A. 電梯加速上升 B. 電梯勻速上升
C. 電梯減速上升 D. 電梯加速下降
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電容器極板間有一可移動(dòng)的電介質(zhì)板,介質(zhì)與被測(cè)物體相連,電容器接入電路后,通過極板上物理量的變化可確定被測(cè)物體的位置,則下列說法中正確的是
A. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,電容器極板上帶電荷量增加
B. 若電容器極板上帶電荷量不變,x變小,電容器極板間電壓變大
C. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,有電流流向電容器的正極板
D. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,有電流流向電容器的負(fù)極板
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在練習(xí)使用多用電表的同時(shí),對(duì)多用電表進(jìn)行了探究(以下問題中均使用同一多用電表)。
(1)該學(xué)習(xí)小組先使用多用電表測(cè)量電壓,若選擇開關(guān)處在“10V”檔位,指針的位置如圖1所示,則測(cè)量結(jié)果為 V.
(2)然后學(xué)習(xí)小組對(duì)多用電表進(jìn)行了探究,將多用電表選擇開關(guān)旋至某倍率歐姆擋,測(cè)未知電阻值的電路如圖2所示,通過查找資料,了解到表頭G的滿偏電流為10mA,并通過測(cè)量作出了電路中電流I與待測(cè)電阻阻值Rx關(guān)系圖像如圖3所示,由此可確定電池的電動(dòng)勢(shì)E= V,該圖像的函數(shù)關(guān)系式為I= 。綜上可判定學(xué)習(xí)小組使用了多用電表 倍率的歐姆擋。
A.×1 B.×10 C.×100 D.×1K
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙斜面的傾角θ=37°,邊長L1=0.5 m的正方形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)匝數(shù)n=10匝的剛性正方形線框,邊長為L2=0.6 m,通過松弛的柔軟導(dǎo)線(對(duì)線框的作用力近似為零)與電阻R相連,R=1.25 Ω。正方形磁場(chǎng)區(qū)域的一半恰好在正方形線框內(nèi)部。已知線框質(zhì)量m=2 kg,總電阻R0=1.25 Ω,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.從t=0時(shí)起,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按B=B0-2t(T)的規(guī)律變化,線框能保持一段時(shí)間靜止在斜面上。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)線框不動(dòng)時(shí),回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)B0的取值范圍;
(3)線框保持不動(dòng)的時(shí)間內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量Q的最大值是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】數(shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)具有的有點(diǎn)是( 。
A.抗干擾力差
B.加密較差
C.便以計(jì)算機(jī)處理
D.傳輸簡單
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1873年奧地利維也納世博會(huì)上,比利時(shí)出生的法國工程師格拉姆在布展中偶然接錯(cuò)了導(dǎo)線,把另一直流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電接到了自己送展的直流發(fā)電機(jī)的電流輸出端.由此而觀察到的現(xiàn)象導(dǎo)致了他的一項(xiàng)重要發(fā)明,從而突破了人類在電能利用方中的一個(gè)瓶頤.此項(xiàng)發(fā)明是( 。
A.新型直流發(fā)電機(jī)
B.直流電動(dòng)機(jī)
C.交流電動(dòng)機(jī)
D.交流發(fā)電機(jī)
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