分析 (1)用勻變速直線運動的推論vn=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$求解B點速度;
(2)確定O到B的高度,根據(jù)定義分別求出物體重力勢能的減小量△EP=mgh和動能的增加量△EK=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$;
(3)比較重力勢能的減小量和動能的增加了得出結(jié)論;
(4)由于重錘和紙帶都受到阻力的作用,機(jī)械能有損失.
解答 解:(1)中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度來求B的速度大小:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.0702-0.0313}{0.04}$m/s=0.97m/s
(2)從點O到打下計數(shù)點B的過程中,物體重力勢能減小量為:△EP=mgh=1×9.8×0.0486=0.48J
動能的增加量為:△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}$×1×(0.97)2=0.47J
(3)根據(jù)上面的計算結(jié)果可知,在誤差范圍內(nèi),重錘的機(jī)械能守恒,
(4)由于紙帶運動時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力,重力勢能有相當(dāng)一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量.
故答案為:(1)0.97m/s;(2)0.48J;0.47J;(3)在誤差范圍內(nèi),重錘的機(jī)械能守恒;(4)大于;紙帶運動時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力
點評 運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題,有時要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力F增大時,電容器極板間距減小,電容增大 | |
B. | 力F增大時,電容器極板正對面積減小,電容增大 | |
C. | 力F增大時,電容器的電容減小 | |
D. | 電容不隨F的變化而變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光敏電阻是用半導(dǎo)體材料制成的,其阻值隨光照增強(qiáng)而減小 | |
B. | 光敏電阻是能把電流這個電學(xué)量轉(zhuǎn)換為光照強(qiáng)度這個光學(xué)量的傳感器 | |
C. | 熱敏電阻是用金屬鉑制成的,它對溫度感知很靈敏 | |
D. | 熱敏電阻是能把溫度這個熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量的元件 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 描述一個物體的運動時,參考系可以任意選擇.選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動,其結(jié)果會有所不同 | |
B. | 重的物體比輕的物體下落的快,是因為重的物體受到的重力大,加速度大 | |
C. | 子彈的質(zhì)量并不重,之所以能對人造成傷害是因為其高速運動時的慣性很大 | |
D. | 既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的,他們應(yīng)該互相平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com