請(qǐng)完成以下兩小題.

(1)某同學(xué)欲利用小車驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他在實(shí)驗(yàn)室中組裝了一套如圖所示的裝置,利用砂桶帶動(dòng)小車運(yùn)動(dòng),砂和砂桶的總重力代表小車所受的合力,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①在圖示狀態(tài)下開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:

a                         

b                         

②實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得砂和桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,二者應(yīng)滿足的關(guān)系為     ;

③已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源頻率為50Hz,正確組裝和操作后,實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如下圖所示,紙帶上有7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則運(yùn)動(dòng)物體的加速度為         m/s2,打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為_(kāi)________m/s.(結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù))

④砂和桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,在紙帶上取兩點(diǎn)B和F進(jìn)行研究,測(cè)得這兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng),這兩點(diǎn)的速度分別為VB、VF,則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)___________________( 用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中要測(cè)得的物理量)。

(2)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:

A.干電池E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V、內(nèi)電阻大約為1.0Ω)       

B.電壓表V(0~15V、內(nèi)電阻大約為15kΩ)

C.電流表A(0~0.6A、內(nèi)阻RA=0.1Ω)   

D.電流表G(滿偏電流3mA、內(nèi)阻Rg=10Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω、10A)   

F.滑動(dòng)變阻器R2(0~100Ω、1A) 

G.定值電阻R3=990Ω              

H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干 

①為了方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,其中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填寫(xiě)“R1”或“R2”);

②請(qǐng)?jiān)诰框內(nèi)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖中標(biāo)上所選用器材的符號(hào);

 

(1)①a沒(méi)有平衡摩擦力;b打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓交流電源。(2分)

② m<<M (1分)  ③0.80,0.25  (2分)

④mgL = -(2分)

(2)①R(2分)②電路圖如圖所示(3分)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成以下兩小題.
(1)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘字,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端與第二條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為O,將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)胞掛一重物.
①為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是
bcd
bcd

a.測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度
b.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
c.測(cè)量懸掛重物后像皮筋的長(zhǎng)度
d.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置
②釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次實(shí)驗(yàn)證,可采用的方法是
更換質(zhì)量不同的重物.
更換質(zhì)量不同的重物.

(2)如圖2為研究小球的平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長(zhǎng)為 5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2.由圖可知:小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間
等于
等于
(填“小于”、“等于”或“大于”)從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間;照相機(jī)的閃光頻率為
10
10
Hz;小球拋出時(shí)的初速度大小為
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)測(cè)量木塊長(zhǎng)度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖1所示,讀得d=
3.62mm
3.62mm
cm.
(2)請(qǐng)完成以下兩小題.某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為O,將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物.①為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是
bcd
bcd

a.測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度. b.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
c.測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度
d.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置
②釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次實(shí)驗(yàn)證,可采用的方法是:
更換不同的重物
更換不同的重物

(3)某同學(xué)做了一次較為精確的測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所得到的紙帶如圖3所示,設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,則第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)的距離s1應(yīng)為
4
4
cm,物體的加速度
1m/s2
1m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?山東模擬)請(qǐng)完成以下兩小題.
Ⅰ.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒(méi)有畫(huà)出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是“220V、50Hz”的交變電流.如圖,他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊,求:

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:
vB vC vD vE
0.12m/s 0.16m/s 0.25m/s
則vD=
0.21
0.21
m/s.
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),試在圖中所給的坐標(biāo)系中,畫(huà)出v-t圖象,并從中可得出物體的加速度a=
0.43
0.43
m/s2
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏

Ⅱ.某同學(xué)欲設(shè)計(jì)一個(gè)電路,自制一臺(tái)電子秤,通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)電子秤的主要部件為一個(gè)壓敏電阻,沒(méi)有壓力時(shí)阻值為20Ω,允許通過(guò)的最大電流為0.5A,現(xiàn)有下列器材:壓敏電阻、質(zhì)量為m0的砝碼、電流表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干、待測(cè)物體(可置于壓敏電阻的受壓面上).請(qǐng)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量.
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)約4.5V,內(nèi)阻很小;
B.電流表A1:量程0~0.6A,內(nèi)阻0.125Ω;
C.電流表A2:量程0~3.0A,內(nèi)阻0.025Ω;
D.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω;
E.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值50Ω;
F.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等.
(1)在可供選擇的器材中,應(yīng)該選用的電流表是
A1
A1
,應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
R1
R1

(2)根據(jù)所選器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,用來(lái)描繪壓敏電阻的電流隨壓力變化的關(guān)系圖象,要求壓敏電阻兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫(huà)出完成的測(cè)量電路,并根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物圖,如圖所示;

(3)請(qǐng)說(shuō)明具體的測(cè)量步驟.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)請(qǐng)完成以下兩小題.
(1)在利用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖,其中O是起始點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打O點(diǎn)時(shí),物體恰好開(kāi)始下落),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離分別為9.51cm、12.42cm、15.70cm.若下落物體的質(zhì)量為0.1Kg,該同學(xué)用它在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,則該過(guò)程物體重力勢(shì)能的減少量為
 
 J,動(dòng)能的增加量為
 
J(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2).
(2)圖甲為熱敏電阻與繼電器組成的控溫電路,用來(lái)控制電冰箱的工作.電路中熱敏電阻置于冰箱儲(chǔ)藏室內(nèi),R2為調(diào)溫電阻,調(diào)節(jié)它(即調(diào)節(jié)冰箱內(nèi)的溫控旋鈕)可以設(shè)置電冰箱儲(chǔ)藏室的溫度,當(dāng)冰箱儲(chǔ)藏室內(nèi)的溫度高于設(shè)置溫度時(shí),電路中繼電器線圈中的電流大于20mA,繼電器銜鐵P被吸合,冰箱壓縮機(jī)(接在圖中a、b兩點(diǎn)間)開(kāi)始工作.圖乙為該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的曲線.已知繼電器線圈的電阻R1=25Ω,電源的電動(dòng)勢(shì)E1=9V,內(nèi)阻不計(jì).精英家教網(wǎng)
①若將R2調(diào)到25Ω,冰箱儲(chǔ)藏室設(shè)置的溫度為
 
?C.
②要想使冰箱內(nèi)設(shè)置的溫度再高一點(diǎn),電阻R2的滑動(dòng)觸頭應(yīng)該向
 
移動(dòng).
③若更換電路中某一元件,并對(duì)電路進(jìn)行適當(dāng)改造,可以用來(lái)控制路燈(路燈接在a、b兩點(diǎn)間),使之能夠根據(jù)外界的亮暗自動(dòng)開(kāi)啟或關(guān)閉,需要將
 
更換成
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成以下兩小題:
(1)圖a中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為
 
mm.圖b中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為
 
cm.
精英家教網(wǎng)
(2)如圖所示為測(cè)量一直流電流表內(nèi)電阻的實(shí)物圖.其規(guī)格如下:直流電源(E):E=6V,內(nèi)阻不計(jì);
待測(cè)電流表(A):量程0~300mA,內(nèi)阻約3Ω;
直流電壓表(V):量程0~3V,內(nèi)阻約1500Ω;
電阻箱(R1):最大值999.9Ω,最小改變量0.1Ω;
滑線變阻器(R2):最大值10Ω;
單刀單擲開(kāi)關(guān)(K);導(dǎo)線若干.
精英家教網(wǎng)
①請(qǐng)?jiān)诜娇驁D內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電流表內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)原理圖(標(biāo)明各元件的代號(hào)).
②根據(jù)所畫(huà)原理圖,用線段代替導(dǎo)線將圖中所示實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路圖.
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,計(jì)算電流表內(nèi)電阻的公式為RA=
 
,式中各物理量的含義是
 

④連接電路時(shí)應(yīng)注意的主要事項(xiàng):
 
(任回答一項(xiàng)).

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