【題目】在“研究電磁感應現(xiàn)象”實驗中，將靈敏電流計G與線圈L連接，線圈上導線繞法，如圖所示．已知當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉．

(1)將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時，靈敏電流計的指針將__偏轉（選填“向左”“向右”或“不”）．

(2)當條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時，a點電勢__b點電勢（填“高于”、“等于”或“低于”）．

【答案】向左高于

【解析】試題分析：電流從左端流入指針向左偏轉，根據(jù)電流表指針偏轉方向判斷電流方向，然后應用安培定則與楞次定律分析答題．

已知當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉；

（1）將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時，穿過L的磁場向下，磁通量增大，由楞次定律可知，感應電流的磁場方向與原磁場方向相反，感應電流磁場應該向上，由安培定則可知，電流從左端流入電流計，則電流表指針向左偏轉；
（2）當條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時，穿過L的磁通量向上，磁通量減小，由楞次定律可知，感應電流磁場應向上，由安培定則可知，電流從b流向a，a點電勢高于b點電勢；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車在時并排行駛，則

A. 在時，乙車在甲車前7．5m

B. 兩車另一次并排行駛的時刻是

C. 在時，乙車在甲車前面

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是　　

A. 只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生

B. 有摩檫力就一定有彈力產(chǎn)生

C. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是因為電線發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的

D. 形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于開普勒第三定律,以下理解正確的是( )

A. 該定律只適用于行星繞太陽的運動,不適用于衛(wèi)星繞行星的運動

B. 若地球繞太陽運轉軌道的半長軸為,周期為;月球繞地球運轉軌道的長半軸為,周期為,則:

C. T表示行星運動的自轉周期

D. T表示行星運動的公轉周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，其中一組圖象中的兩圖能夠描述同一直線運動的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國月球探測計劃“嫦娥工程”已經(jīng)啟動，科學家對月球的探索會越來越深入。

（1）若已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運動的周期為T，月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動，試求出月球繞地球運動的軌道半徑；

（2）若宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面高度為h的某處以速度v0水平拋出一個小球，小球飛出的水平距離為x。已知月球半徑為R月，引力常量為G，試求出月球的質(zhì)量M月。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是研究光電效應的電路。某同學利用該裝置在不同實驗條件下得到了三條光電流I與A、K兩極之間的電極UAK的關系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖乙所示。則下列說法正確的是（　�。�

A. 甲光與乙光的頻率相同，且甲光的強度比乙光強

B. 對比三條圖線可知，對某種確定的金屬來說，光電流的遏止電壓只由入射光的頻率決定

C. 丙光的頻率比甲、乙光的大，所以光子的能量較大，丙光照射到K極到電子從K極射出的時間間隔明顯小于甲、乙光相應的時間間隔

D. 用強度相同的甲、丙光照射該光電管，則單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi)，長直導線中的電流i隨時間t的變化關系如圖乙所示。在0～時間內(nèi)，直導線中電流向上，則在～T時間內(nèi)，線框中感應電流的方向與所受安培力情況是 (　　)

A. 感應電流方向為順時針，線框受安培力的合力方向向左

B. 感應電流方向為逆時針，線框受安培力的合力方向向右

C. 感應電流方向為逆時針，線框受安培力的合力方向向左

D. 感應電流方向為順時針，線框受安培力的合力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電壓表都看做理想電表，電源內(nèi)阻為r.閉合電鍵S，當把滑動變阻器R3的滑片P向b端移動時，則

A. 電壓表V1的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小

B. 電壓表V1的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

C. 電壓表V1示數(shù)變化量大于V2示數(shù)變化量

D. 電壓表V1示數(shù)變化量小于V2示數(shù)變化量

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