【題目】如圖所示,真空中有平行正對(duì)金屬板A、B,它們分別接在輸出電壓恒為U=91V的電源兩端,金屬板長(zhǎng)L=10cm、兩金屬板間的距離d=3.2cm,A、B兩板間的電場(chǎng)可以視為勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)使一電子從兩金屬板左側(cè)中間以v0=2.0×107m/s的速度垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng),然后從兩金屬板右側(cè)射出.已知電子的質(zhì)量m=0.91×10-30kg,電荷量e=1.6×10-19C,兩極板電場(chǎng)的邊緣效應(yīng)及電子所受的重力均可忽略不計(jì).求:(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度a的大;
(2)電子射出電場(chǎng)時(shí)在沿電場(chǎng)線方向上的側(cè)移量y;
(3)從電子進(jìn)入電場(chǎng)到離開(kāi)電場(chǎng)的過(guò)程中,其動(dòng)量增量的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底座A上裝有一根長(zhǎng)桿,總質(zhì)量為M,桿上套有質(zhì)量為m的環(huán)B,它與桿有摩擦,當(dāng)環(huán)沿桿下滑的過(guò)程中,底座對(duì)地面的壓力將可能 ( )
A. 等于(M+m)g
B. 小于(M+m)g
C. 大于(M+m)g
D. 無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示整個(gè)空間有一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)一絕緣木板(足夠長(zhǎng))靜止在光滑水平面上一帶正電的滑塊靜止在木板上,滑塊和木板之間的接觸面粗糙程度處處相同。不考慮空氣阻力的影響,下列說(shuō)法中正確的是
A. 若對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量,最終木板和滑塊一定相對(duì)靜止
B. 若對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量,最終木板和滑塊間一定沒(méi)有彈力
C. 若對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量,最終木板和滑塊間一定沒(méi)有摩擦力
D. 若對(duì)木板始終施加一個(gè)水平向右的恒力,最終滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中虛線是某電場(chǎng)的一組等勢(shì)面.兩個(gè)帶電粒子從P點(diǎn)沿等勢(shì)面的切線方向射入電場(chǎng),粒子僅受電場(chǎng)力作用,運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線所示,a、b是實(shí)線與虛線的交點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 兩粒子的電性相同
B. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C. a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
D. 與P點(diǎn)相比兩個(gè)粒子的電勢(shì)能均增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平固定的圓盤a帶正電Q,電勢(shì)為零,從盤心O處釋放質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球.由于電場(chǎng)的作用,小球最高可上升到豎直高度為H的N點(diǎn),且過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度最大,已知重力加速度為g.由此可求得Q所形成的電場(chǎng)中( )
A. P點(diǎn)的電勢(shì) B. N點(diǎn)的電勢(shì) C. P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 D. N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸面是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短。則此系統(tǒng)從子彈開(kāi)始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過(guò)程中()
A. 子彈減小的動(dòng)能等于彈簧增加的彈性勢(shì)能
B. 彈簧、木塊和子彈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒
C. 在木塊壓縮彈簧過(guò)程中,木塊對(duì)彈簧的作用力大于彈簧對(duì)木塊的作用力
D. 在彈簧壓縮到最短的時(shí)刻,木塊的速度為零,加速度不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn),若傳送帶的皮帶輪沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng),如圖所示,再把物塊放到P點(diǎn)自由滑下,則
A. 物塊將不可能落在Q點(diǎn)
B. 物塊仍有可能落到Q點(diǎn)
C. 物塊將可能落在Q點(diǎn)的左邊
D. 物塊將可能落在Q點(diǎn)的右邊
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為豎直放置的四分之一光滑圓弧軌道,O點(diǎn)是其圓心,半徑R=0.8m,OA水平、OB豎直。軌道底端距水平地面的高度h=0. 8m。從軌道頂端A由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量m1=0.lkg小球,小球到達(dá)軌道底端B時(shí),恰好與靜止在B點(diǎn)的另一個(gè)小球m2發(fā)生碰撞,碰后它們粘在一起水平飛出,落地點(diǎn)C與B點(diǎn)之間的水平距離x=0. 4m。忽略空氣阻力,重力加速度g=l0m/s2。求:
(1)碰撞前瞬間入射小球的速度大小v1;
(2)兩球從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小v2;
(3)碰后瞬間兩小球?qū)壍缐毫Φ拇笮 ?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機(jī),它的打印頭的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示。其中墨盒可以噴出極小的墨汁微粒,此微粒經(jīng)過(guò)帶電室?guī)想姾笠砸欢ǖ某跛俣却怪鄙淙肫D(zhuǎn)電場(chǎng),再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打到紙上,顯示出字符。不考慮墨汁的重力,為使打在紙上的字跡縮小(偏轉(zhuǎn)距離減小),下列措施可行的是( )
A. 減小墨汁微粒的質(zhì)量
B. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩板間的距離
C. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓
D. 減小墨汁微粒的噴出速度
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