【題目】圖中所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為,小輪的半徑為。點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為。點(diǎn)和點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中,皮帶不打滑。則

A. a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等

B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等

D. a點(diǎn)與c點(diǎn)的向心加速度大小相等

【答案】C

【解析】

靠傳送帶傳動兩輪子邊緣上的點(diǎn)線速度大小相等,所以a、c兩點(diǎn)的線速度大小相等,共軸轉(zhuǎn)動的物體上各點(diǎn)具有相同的角速度,所以c、b的角速度相等,根據(jù)v=rω,知bc兩點(diǎn)的線速度之比為12.所以a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小之比為2:1,選項A錯誤,C正確;根據(jù)v=rω可知a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比為2:1,選項B錯誤;根據(jù)a=v2/r可知,a點(diǎn)與c點(diǎn)的向心加速度大小之比為2:1,選項D錯誤;故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車,車廂中有一個質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中,下列說法正確的是( )

A. 人對車的推力F做的功為FL

B. 人對車做的功為maL

C. 車對人的作用力大小為ma

D. 車對人的摩擦力做的功為(F-ma)L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置驗證動能定理。固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點(diǎn)的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時下落的高度H,并根據(jù)落點(diǎn)位置測量出小球平拋的水平位移x。改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測量,記錄數(shù)據(jù)如下:

高度 Hh為單位長度)

h

2h

3h

4h

5h

6h

7h

8h

9h

水平位移 x/cm

5.5

9.1

11.7

14.2

15.9

17.6

19.0

20.6

21.7

(1)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數(shù)為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計小球與水平槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過程中,動能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是______________________;

(2)以H為橫坐標(biāo),以__________為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖,如圖乙所示;由第(1)、(2)問,可以得出結(jié)論:在實(shí)驗誤差允許的范圍內(nèi),小球運(yùn)動到斜槽底端的過程中,合外力對小球所做的功等于動能變化量。

(3)受該實(shí)驗方案的啟發(fā),某同學(xué)改用圖丙的裝置實(shí)驗。他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時下落的高度H,并測量小球擊中木板時平拋下落的高度d,他以H為橫坐標(biāo),以________為縱坐標(biāo),描點(diǎn)作圖,使之仍為一條傾斜的直線,也達(dá)到了同樣的目的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017126日報道,中國散裂中子源項目將于2018年前后建成。目前,位于廣東東莞的國家大科學(xué)工程——中國散裂中子源(CSNS)首次打靶成功,獲得中子束流,這標(biāo)志著(CSNS)主體工程順利完工,進(jìn)入試運(yùn)行階段。對于有關(guān)中子的研究,下面說法不正確的是(  )

A. 中子和其他微觀粒子,都具有波粒二象性

B. 一個氘核和一個氚核經(jīng)過核反應(yīng)后生成氦核和中子是核聚變反應(yīng)

C. 盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 核反應(yīng)方程中的y=206,X中中子個數(shù)為124

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假如一顆做勻速圓周運(yùn)動的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍,仍做勻速圓周運(yùn)動,則

A. 根據(jù)公式可知,衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將增大到原來的2

B. 根據(jù)公式可知,衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的

C. 根據(jù)公式可知,地球提供的向心力將減小到原來的

D. 根據(jù)上述項和項給出的公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將減小到原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同樣材料做成的、、三個物體,放在勻速轉(zhuǎn)動的水平平臺上,已知,各物體到軸的距離。若它們相對于平臺無滑動,則下面說法中不正確的是

A. 的向心加速度最大

B. 的摩擦力最大

C. 轉(zhuǎn)速增大時,先滑動

D. 轉(zhuǎn)速增大時,先滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明在課本查到“木—木”的動摩擦因數(shù)為0.3,打算對這個數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗,設(shè)計了以下實(shí)驗:

(1)將質(zhì)量為M的待測木塊放在水平放置的長木板上,通過細(xì)繩連接沙桶,增加沙桶中沙

的質(zhì)量,直到輕推木塊,木塊恰能做勻速直線運(yùn)動,若此時沙桶及沙的總質(zhì)量為m,則動摩擦因數(shù)μ=_______________

(2)由于找不到天平,小明進(jìn)行了以下步驟:取下沙桶,在木板上固定打點(diǎn)計時器,將紙帶系在木塊上,并穿過打點(diǎn)計時器;將木板不帶滑輪的一端墊高,直到木塊能做勻速直線運(yùn)動;掛上沙桶(沙桶及沙的總質(zhì)量保持不變),接通電源,穩(wěn)定后釋放木塊,得到如圖紙帶.

(3)已知打點(diǎn)計時器的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可求得木塊運(yùn)動的加速度a=___________m/s2 (保留兩位有效數(shù)字).

(4)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,則算的μ=__________

(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場中,將一電荷量為2×104的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),其電勢能增加了0.2J,已知A、B兩點(diǎn)間距離為2cm,兩點(diǎn)連線與電場方向成60°角,求:

(1)電荷由A移到B的過程中,電場力所做的功WAB

(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB;

(3)該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根輕質(zhì)桿長為2L,可繞固定于中點(diǎn)位置處的軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,桿兩端固定有完全相同的小球1和小球2,它們的質(zhì)量均為m,帶電荷量分別為+q–q,整個裝置放在如圖所示的關(guān)于豎直線對稱的電場中,F(xiàn)將桿由水平位置靜止釋放,讓小球1、2繞軸轉(zhuǎn)動到豎直位置A、B兩點(diǎn),設(shè)A、B間電勢差為,該過程中( )

A. 小球2受到電場力變小

B. 小球1電勢能減少量小于

C. 小球1、2的機(jī)械能總和增加量小于

D. 小球1、2的動能總和增加了

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